นักศึกษาด้านไอทีอย่างน้อยต้องทำ responsive เป็น

นักศึกษาด้านไอทีอย่างน้อยต้องทำ responsive เป็น

เว็บมาสเตอร์
เว็บมาสเตอร์

ถือว่าเป็นสิ่งจำเป็น
ที่นักศึกษาต้องรู้ว่าตัวเองเป็นใคร
Who am i?
เพราะไม่ใช่นักเรียนที่จะไปเข้า #ค่ายค้นหาตัวตน
แล้วหาว่า ตนเหมาะกับอาชีพใด
ถ้าเป็นนักศึกษาก็แสดงว่าเลือกแล้ว
ไม่ใช่กำลังจะเลือก
ตอนนี้มาได้ครึ่งทางแล้วที่จะไปสู่อาชีพที่คาดหวัง
ทุกหลักสูตรมีวิชามากมายต้องเรียนเชื่อมต่อกันเป็น jigsaw
กว่าจะได้ภาพสวยผืนใหญ่ ใส่กรอบ โชว์
ก็ใช้เวลาหลายปี ระหว่างทางต้องทบทวนเป็นระยะ
ว่าทำอะไร เรียนอะไร รู้อะไรไปแล้วบ้าง
หัวข้อต้องรู้มีมากมาย
แต่อย่างน้อยต้องรู้ว่าเรา ทำอะไรเป็นบ้าง
ในสายไอทีก็มีเรื่องเว็บเพจ (webpage)
โดยสิ่งที่ควรรู้ คือ Responsive web design
เพราะแนวโน้มชาวโลกจะขยับไปหา mobile device
ดังนั้นหัวข้ออบรมความรู้เบื้องต้น
เสนอว่าให้นักศึกษาเขียนเว็บเพจด้วย html
จำนวน 3 หน้า ตัวตน ผลงาน และตนเอง
คือ index.html project.htm aboutme.htm
แต่แสดงผลได้ในอุปกรณ์ขนาดต่าง ๆ ได้เหมาะสม

 

ฝากไว้กับ firebase.com หรือ wordpress หรือ facebook ก็ได้

เกี่ยวกับเรา
เกี่ยวกับเรา

http://www.thaiall.com/webmaster/responsive

โครงการ (project)
โครงการ (project)
หน้าแรก (index) เป็นสารบัญ ดัชนี หรือบทนำ
ที่ฉายภาพรวมความเป็นตัวเรา
แต่ไม่ลึกเท่าโปรเจค หรือเกี่ยวกับเรา
หน้าแรกของนักศึกษาน่าจะมีเนื้อหา
ที่มุ่งขายตัวเรา ตัวอย่างหัวข้อดังนี้
- คนต้นแบบมืออาชีพที่ประทับใจ
- กลุ่มที่สนใจที่เราติดตามประจำ
- บทความ ประเด็น หรือข่าวสำคัญ
- เว็บไซต์ที่แนะนำ
- รายการผลงานเด่นที่สะท้อน skill
- ข้อมูลการติดต่อ หรือ อวตารของเรา

 

หน้าโครงการ หรือโปรเจค (Project)
เป็นการขายตัวเรา (ถ้ามี linkin จะดีมาก)
ที่ผ่านมาสวมบท "นักศึกษา" แล้วทำอะไรไปบ้าง
มีงานอะไรที่เราทำส่งอาจารย์แล้วประทับใจ
เทอมหนึ่งเรียน 6 วิชา ๆ ละ 1 งานก็ปีละ 12 งาน
เลือกนำมาแบ่งปัน เพราะนั่นสะท้อนให้เห็น skill 
เว็บเพจหน้านี้จะบ่งบอกอัตลักษณ์ของเรา
ผลงานต้องเป็นที่ประจักษ์ อยู่ในความทรงจำไม่ได้
แนะนำว่าผลงานทุกชิ้นให้เขียนเป็นบล็อก
จะทำเอง ร่วมกัน หรือฟังเขามาก็เขียนบล็อกได้
แต่ถ้านักศึกษาไอทีจะต้องมีโฮมเพจเป็นของตนเอง
แล้วเชื่อมทุกอย่างเข้ากับ social media + blog
เนื้อหาในหน้านี้ มีรายละเอียดผลงานที่ครบถ้วน
มีที่มา เนื้อหา สรุป และลิงค์ดาวน์โหลดจะดีมาก
ทั้งหมดในหน้านี้ก็จะสะท้อน skill เพื่อขายตัวเรา

 

หน้าเกี่ยวกับเรา (About me)
ความเป็นส่วนตัวสำคัญมาก 
แต่การอยู่ในสังคมก็ต้องลดความเป็นส่วนตัวลงบ้าง 
และไม่เปิดเผยอะไรที่ไม่มีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน 
เราต้องเป็นนักประชาสัมพันธ์ตนเองอย่างมีเป้าหมาย
นักศึกษาต้องบอกว่าตนเอง
มี skill อะไร
มี project อะไรผ่านมือมาบ้าง
มี avatar ให้ว่าที่นายจ้างไปติดตามที่ไหน
มี experience กับอะไรที่เป็นงานอดิเรก 
มี interested กับอะไรที่เป็นแผนในอนาคต
แต่ถ้าทำงานในองค์กรเมื่อใด ระดับความเป็นส่วนตัว
จะแปรผันตามนโยบายขององค์กรทันที

2 ตัวล่างของงวด 1 ธันวาคม 2559 ตรงกับอะไร

amphoe 4303
amphoe 4303

ประเทศไทยเข้าสู่การเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญหลายเรื่อง
เรียกว่า critical change ของประเทศก็ว่าได้

จังหวัดบึงกาฬ คือจังหวัดที่ 77
จังหวัดบึงกาฬ คือจังหวัดที่ 77

หากมองลึกเข้าไปที่ประเทศไทย จะพบเลขสำคัญเลขหนึ่ง
ที่เป็นเอกลักษณ์
นั่นคือจำนวนจังหวัดในประเทศไทย
เพื่อน ๆ ซื้อกันรึเปล่า
ประเทศไทยมี 77 จังหวัด โดยจังหวัดบึงกาฬ คือจังหวัดสุดท้าย
แยกจากจังหวัดหนองคาย ในปี พ.ศ. 2554

https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%A8%E0%B9%84%E0%B8%97%E0%B8%A2

สังคมต้องการคนดี (We want the good man)

เก็บขยะที่คนอื่นทิ้ง เป็นคนดี
เก็บขยะที่คนอื่นทิ้ง เป็นคนดี

คำว่า “สังคมต้องการคนดี
เป็นวลีที่เข้าใจง่าย และเข้าใจได้
พบว่า สื่อมักแชร์ข่าวสารว่าผู้คนในโลกโซเชียล
พากัน แห่ ลุม ระดม ฮือ อึ้ง เพียบ มึน สุด
เพราะ ผมเอง หรือผู้คนในโลกโซเชียลต้องการคนดี
ในสถานการณ์ปกติแล้ว ทุกคน คือ คนธรรมดา
ทั้งในโลกแห่งความเป็นจริง หรือในโลกโซเชียล
จึงมักมีความคาดหวัง ความต้องการว่าจะมี “คนดี” เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ
โดยเฉพาะดารา นักแสดง ราชการ นักการเมือง
คนรวย คนดัง หรือบุตรหลานคนเหล่านั้น
ก็เป็นที่คาดหวังมากกว่าปกติ ว่าพวกเขาจะเป็น “คนดี”

อาทิ
ตำรวจ ต้องไม่เป็นผู้ร้าย
ดารา ต้องไม่ใช้กำลังทำร้ายใคร
นักแสดง ต้องไม่เห็นค่าของวัตถุมากกว่าค่าของคน
นักการเมือง ต้องรักสัตว์
ครู ต้องไม่ลอกข้อสอบ
นักเรียน ต้องไม่โดดเรียน
พระ ต้องไม่คิดเรื่องผู้หญิงยิงเรือ

 

ล่าสุด
มีหนุ่มทำคลิ๊ป นำเสนอว่าเห็นคนทิ้งขยะต่อหน้า
แล้วมีใครบ้างเก็บขยะจากคนที่พึ่งทิ้งไปหยก ๆ
ถ้าเก็บก็แสดงว่ามีจิตสำนึก เป็น “คนดี”
และ มีอีกคลิ๊ปที่ฮือฮาเช่นกัน
คลิ๊ปถามคำถามเป็นภาษาอังกฤษ
แล้วเด็กเยาวชนไทยตอบไม่ได้
ก็นำมาออกรายการ เค้าชี้ปัญหาระบบการศึกษา
แล้วมีคนในโซเชียลถามว่า “จะใช่หรือ”

https://www.youtube.com/watch?v=jR0ZJEHyhyk

 

ปรับความสูงของ site-header หรือระยะห่างต่าง ๆ ใน wordpress

style css
style css

แฟ้ม style.css ของ Theme: Twenty sixteen
ใน wordpress มีกำหนดไว้เยอะมาก
ตัวหนึ่งที่ใช้กำหนดความสูงของ header คือ site-header

inspector chrome
inspector chrome

การกำหนดให้ padding: เป็น 0em และ 0%
ทำให้ส่วนของ header มีขนาดเล็กลง
ไม่ต้องมีขอบกินพื้นที่ของเนื้อหา

inspector firefox
inspector firefox

การตามแก้ไข css ใช้ inspector ของ browser
ทั้ง firefox และ chrome ช่วย developer ได้มาก
หาตำแหน่งได้ง่ายขึ้นมาก โดยกด ctrl-shift-i
จากนั้นคลิ๊ก inspector
เมื่อทราบว่าตำแหน่งใดที่กำหนด css ผ่านตัวใด ก็เข้าแก้ไขได้
เช่น

ลดขนาด margin-top หรือ padding เป็น 0em เป็นต้น
ลดขนาด margin top กับ left ของ site เหลือ 2px
ลดขนาด padding ของ site-content
จาก padding: 0 4.5455%; เป็น padding: 0 1%;
เพิ่มขนาด width: 71.42857144%; เป็น 80%
ของ body.no-sidebar:not(.search-results) article:not(.type-page) .entry-content
ลดขนาด width: 21.42857143%; เป็น 10%
ของ body:not(.search-results) article:not(.type-page) .entry-footer

ประเพณีพี่พาน้องเตียวขึ้นดอย ปลูกฝ้าย ปั่นฝ้าย สายบุญ จุลกฐิน ถิ่นล้านนา 2559

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1170288079693368&set=oa.1278119572253910
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1170288079693368&set=oa.1278119572253910

 

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1170292013026308&set=oa.1278119572253910
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1170292013026308&set=oa.1278119572253910

นักศึกษาน้องใหม่ 2559 ร่วมแรงร่วมใจ
ทำกิจกรรมสืบสานวัฒนธรรม เมื่อ 29-30 ต.ค.59
ชื่อโครงการ “ประเพณีพี่พาน้องเตียวขึ้นดอย ปลูกฝ้าย ปั่นฝ้าย สายบุญ จุลกฐิน ถิ่นล้านนา

ณ #วัดสามัคคีบุญญาราม พระนาคปรกปางมหานาค
#วัดดอย #วัดพระนาคปรก จังหวัดลำปาง
https://www.facebook.com/watsamakeeboonyaram
เป็นการทำบุญทอดกฐิน รายได้เพื่อสร้างพระอุโบสถ
ที่อยู่บนม่อนพญาหงส์เหิน ภายในวัด
โดยมีอาจารย์ เจ้าหน้าที่ร่วมกิจกรรม และเป็นที่ปรึกษาใกล้ชิด
ร่วมกับศรัทธาของวัด และชุมชนใกล้เคียง

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1170292416359601&set=oa.1278119572253910
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1170292416359601&set=oa.1278119572253910

เนื่องจากมีโอกาสถ่ายภาพ และคลิ๊ปที่เป็น stop motion
ตามคุณสมบัติของกล้อง กำหนดช่วงเวลาไว้ 1 วินาที
ถ่าย 2 เรื่องคือ เดินขบวนของน.ศ. แห่ต้นกฐินและผ้าฝ้ายที่ทอเสร็จ
และคลิ๊ปแบบย่นย่อเวลาแสดงเส้นทางจากศาลาวัดไปหลักกิโลยัก
จึงนำคลิ๊ปมาต่อกันเป็น slide show  ร่วมกับภาพของนักศึกษา
ซึ่งพบภาพสวย ๆ ในกลุ่ม Nation_university
ที่โพสต์โดย ศุภณัฐ สุนันต๊ะ [น้องนัด กาซีล๊อต]
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1170345866354256&set=a.283216758400509.72340.100001365628513
จึงนำมาทำเป็นสไลด์ภาพบนสมาร์ทโฟนด้วย App : Vivavideo
เกี่ยวกับอุโบสถที่อยู่บนสุดของม่อนนั้น ได้สร้างเสร็จไปแล้วบางส่วน
มีศรัทธาร่วมบริจาค หรือทำกิจกรรมร่วมทำบุญในครั้งนี้หลายกอง
อาทิ คุณพุทธชาติ แคท รัตกาล ก็ทำเสื้อจำหน่าย สมทบการสร้างอุโบสถ
โดยอุโบสถที่สร้างขึ้นอย่างสวยงามนี้ ข้างในเน้นสีทองและสีเขียว
ระเบียงของอุโบสถ และเสาด้านในใช้หินอ่อนสีเขียวสวยงามมาก
https://www.facebook.com/179537642095106/photos/pcb.1164236173625243/1164235806958613/

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1170284973027012&set=oa.1278119572253910
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1170284973027012&set=oa.1278119572253910

ภาพโดย “น้องนัดกาซีล๊อต”
1. 55 photos
https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.1278119572253910
2. 66 photos
https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.1278787235520477

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10154605393473895&set=pb.814248894.-2207520000.1477817136.
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10154605393473895&set=pb.814248894.-2207520000.1477817136.

อัลบั้ม ปี 2559
https://www.facebook.com/ajburin/media_set?set=a.10154605387988895.1073741918.814248894

อัลบั้ม ปี 2558
https://www.facebook.com/ajburin/media_set?set=a.10154605387988895.1073741918.814248894

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1171037916285051&set=oa.1278787235520477
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1171037916285051&set=oa.1278787235520477

คนหลังไมค์กับ ดีเจน้ำหวาน และดีเจอาร์ตี้

ดีเจน้ำหวาน--คุณพนิตพิมพ์ ทั่งเชียงใหม่ กรรมการผู้จัดการ บริษัท เอ๊กซ์เอเจนซี่ จำกัด
ดีเจน้ำหวาน–คุณพนิตพิมพ์ ทั่งเชียงใหม่ กรรมการผู้จัดการ บริษัท เอ๊กซ์เอเจนซี่ จำกัด

อ่านในไลน์พบ อ.อดิศักดิ์ จำปาทอง เล่าว่า
ช่วงเช้าวันนี้ 26 ต.ค.59 นักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ ชั้นปีที่ 4 ขอเรียนเชิญทุกท่านเข้าร่วมโครงการสัมมนาทางวิชาการ เรื่อง “คนหลังไมค์” พบกับ ดีเจน้ำหวาน–คุณพนิตพิมพ์ ทั่งเชียงใหม่ กรรมการผู้จัดการ บริษัท เอ๊กซ์เอเจนซี่ จำกัด และดีเจอาร์ตี้–คุณสุรพันธ์ แสงสุวรรณ์ นักจัดรายการสถานีวิทยุ XFM Chiangmai เพื่อถ่ายทอดประสบการณ์ ความคิด และมุมมองในการดำเนินการวิทยุกระจายเสียง พร้อมชี้แนวทางความสำเร็จในการทำงานและต่อยอดไปถึงอาชีพอื่นๆ ที่ห้องประชุม 4201 อาคาร 4 งานเริ่ม 10.30-12.00 น.

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=984110598383159&set=pcb.984117065049179&type=3&theater
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=984110598383159&set=pcb.984117065049179&type=3&theater

https://www.facebook.com/phanitphim.tchiangmai

อ่านแล้วก็สนใจ นำมาแชร์ต่อ
ทำให้นึกถึงเหตุการณ์ และ เรื่องวิทยุกระจายเสียง
ที่หมายถึงการส่งคลื่นวิทยุ เงื่อนไขของอุปกรณ์ กฎหมาย เครื่องบริการออนไลน์
และอื่น ๆ อีกมากมาย
เมื่อก่อนเคยรู้จักเพื่อนที่ทำเรื่องนี้หลายท่านด้วย

ดีเจอาร์ตี้--คุณสุรพันธ์ แสงสุวรรณ์
ดีเจอาร์ตี้–คุณสุรพันธ์ แสงสุวรรณ์

สรุปว่าจะนำเรื่องนี้ไปเล่าให้นักศึกษาฟัง
เพราะมี SoundCloud.com ที่นักศึกษา
สามารถใช้เป็น cloud storage เก็บเสียงใส ๆ ได้
ผมมี 2 บัญชีด้วยเหตุผลเรื่องโควตา
https://soundcloud.com/thaiall
https://soundcloud.com/gthaiall

 

ผมร้องเพลง “สาวเชียงใหม่”
https://soundcloud.com/gthaiall/chiangmai-lady-by-lampang-man

 

นี่ถ้าไม่นึกถึง ranking นะครับ
แต่ถ้าสนใจความเป็นเครือข่ายเพื่อน และจำนวนผู้ฟัง
ก็คงต้องแนะนำให้ไป youtube.com
เพราะคนเยอะที่สุด เทียบกับ social media ด้วยกัน
สรุปว่าชอบกระบวนการด้านเสียงครับ

ข้อมูลเรื่อง youtube.com อันดับหนึ่ง
http://www.digitalthailand.in.th/news-detail-16
– อันดับ 1 Social Media ที่นิยมสูงสุดคือ Youtube ถูกใช้ในอัตรา 97.3%
– อันดับ 2 Social Media ที่นิยมใช้คือ Facebook ถูกใช้ในอัตรา 94.8%
– อันดับ 3 Social Media ที่นิยมใช้คือ LINE ถูกใช้ในอัตรา 94.6%
– อันดับ 4 Social Media ที่นิยมใช้คือ Instagram ถูกใช้ในอัตรา 57.6%
– อันดับ 5 Social Media ที่นิยมใช้คือ Twitter ถูกใช้ในอัตรา 35.5%
– อันดับ 6 Social Media ที่นิยมใช้คือ Whatsapp ถูกใช้ในอัตรา 13.7%
– อันดับ 7 Social Media ที่นิยมใช้คือ Linkedin ถูกใช้ในอัตรา 11.4%

ภาพกิจกรรมคนหลังไมค์ในกลุ่มของมหาวิทยาลัย
https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.1275093215889879

คลิ๊ปนี้ของ Prince EA เรื่องระบบการศึกษาโดนใจ ชอบในแบบของผม

 

think about tree
think about tree

กำลังคิดจะชวนนักศึกษาปีนต้นไม้ แบบที่ Prince EA ว่าเลย
แต่ไม่ได้สอนให้ปีนขึ้น หรือลงอย่างเดียว
สอนเข้าไปเก็บทีละใบ เปลี่ยนกิ่ง เปลี่ยนใบ
สอนสร้างต้นไม้ สอนเรียงใบไม้ใหม่
และสอนให้รู้จักต้นไม้หลายสายพันธ์
จะได้เลือกใช้เลือกปีนถูกวิธี
สรุปว่า ผมกำลังสอนลิงอยู่ครับ ไม่ได้สอนปลาให้ปีนต้นไม้
โดยหวังว่าพวกเค้าจะชอบต้นไม้ ไม่หนีกันไปดำน้ำซะหมด

มองเรื่องเด็ก ๆ
พบว่า หลัง ม.3 มีทางเลือกเยอะเลย
สรุปว่าจะเลือก ปีนต้นไม้ ดำน้ำ เดินดิน หรือบิน
นักเรียน คือ ผู้เลือก และเป็นมานานแล้ว
ท้ายที่สุด ทุกระบบมีเป้าหมายสำหรับผู้เลือกแต่ละคน
ถ้าเลือกจะปีนต้นไม้ แต่ถึงเวลาบอกว่าชอบดำน้ำ
สงสัยต้องพึ่ง Flipped Classroom แล้วหละครับ

ทำไมต้องคิดต่างจากคลิ๊ป ผมคล้อยตามคลิ๊ปเรื่องปฏิรูประบบการศึกษาเลย

เห็นคลิ๊ปเรื่อง I just sued the school system.
ผมล่ะคล้อยตามเลย ว่าโรงเรียนสอนให้เด็ก ๆ เหมือนกันทั้งประเทศ
ระบบการศึกษาของโรงเรียนสอนให้เด็ก ๆ เหมือนกันหมดทั้งประเทศ

ปฏิรูประบบการศึกษา เห็นเหมือนกัน แต่เห็นไม่เหมือนกัน
ปฏิรูประบบการศึกษา เห็นเหมือนกัน แต่เห็นไม่เหมือนกัน

http://thainame.net/edu/?p=1114

เอ๊ะ มีข้อสงสัยนิดนึง
พอข้อมูลน่าสนใจเรื่อง “ดัชนีการศึกษา รายจังหวัดของไทย
ที่นำเสนอในบทความของ ดร.ไกรยส ภัทราวาท เมื่อ 6 มิถุนยน 2557
พบว่า เด็กทั้งประเทศแยกตามจังหวัดแล้วไม่เหมือนกัน มีทั้งเก่งและอ่อน
มีทั้งปีนต้นไม้เก่งเป็นลิง และว่ายน้ำเป็นอย่างเดียว
– เขียวเข้มมี 15 จังหวัด
– เขียวอ่อนมี 14 จังหวัด
– เหลืองมี 14 จังหวัด
– ส้มมี 16 จังหวัด
– แดงมี 17 จังหวัด
http://apps.qlf.or.th/member/UploadedFiles/prefix-06062557-043420-2Mw1R1.pdf

ดัชนีการศึกษา รายจังหวัดของไทย พบว่าไม่เหมือนกัน
ดัชนีการศึกษา รายจังหวัดของไทย พบว่าไม่เหมือนกัน

ระบบการศึกษาสมัยนี้เหมือนกัน แต่ก็เหมือนไม่หมดนะ .. ที่ต่างก็มี
เพราะเห็นเค้าปรับระบบโรงเรียนให้สอนต่างกันตามความสามารถ
ปรับการคัดเลือกจาก admission เป็น entrance
เดี๋ยวนี้
ปีนต้นไม้เก่ง ก็เป็นโรงเรียนสอนปีนต้นไม้
ว่ายน้ำเป็นอย่างเดียว ก็เป็นโรงเรียนสอนว่ายน้ำ

เดี๋ยวนี้ถึงมี
– โรงเรียนพระ สำหรับผู้ทรงศีล
– โรงเรียนดนตรี สำหรับผู้ชอบร้องรำทำเพลง
– โรงเรียนกีฬา สำหรับผู้มีหัวใจเป็นนักกีฬา
– โรงเรียนชาวเขา สำหรับชาวเขา
– โรงเรียนประจำจังหวัด สำหรับคนที่จะไปปีนต้นไม้
– โรงเรียนเล็ก สำหรับน้อง ๆ ที่จบไปจะค้าขาย
– โรงเรียนกวดวิชา สำหรับเด็กที่อยากบินไปในนภา
– โรงเรียนนานาชาติ สำหรับเด็กที่อยากพูดหลายภาษา

http://www.thaiall.com/student/
https://www.facebook.com/PrinceEa/videos/vb.71760664768/10154982214184769/

ประกาศคณะกรรมการการอุดมศึกษา เรื่อง นโยบายยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษในสถาบันอุดมศึกษา

ต่อไปผู้ประกอบการก็จะทราบว่านักศึกษาที่มาสมัครงาน
มักจะต้องมีเอกสารที่มีผลสอบวัดระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษ
ระดับ B1 ก็จะถือว่าใช้ได้

เทียบระดับที่ใช้ได้
เทียบระดับที่ใช้ได้
เทียบระดับ
เทียบระดับ
CEFR image
https://languageresearch.cambridge.org/956-ep-new/cefr

 Introductory Guide to the CEFR (pdf)

ประกาศคณะกรรมการการอุดมศึกษา
เรื่อง นโยบายยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษในสถาบันอุดมศึกษา

นโยบายยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษในสถาบันอุดมศึกษา
นโยบายยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษในสถาบันอุดมศึกษา

เอกสาร PDF แชร์ไว้ที่
https://www.facebook.com/groups/thaiebook/posts/689529874531167/

นโยบายยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษในสถาบันอุดมศึกษา
นโยบายยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษในสถาบันอุดมศึกษา

ข้อที่ 5 “ให้สถาบันอุดมศึกษาพิจารณาจัดให้นิสิตนักศึกษาทุกคน ทดสอบความรู้ภาษาอังกฤษตามแบบทดสอบมาตรฐานระดับอุดมศึกษา ที่สถาบันสร้างขึ้น หรือที่เห็นสมควรจะนำมาใช้วัดสมิทธิภาพทางภาษาอังกฤษ (English Proficiency) โดยสามารถเทียบเคียงผลกับ Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) หรือมาตรฐานอื่น เพื่อให้ทราบระดับความสามารถของนิสิตนักศึกษาแต่ละคน และสถาบันอุดมศึกษาอาจพิจารณานำผลการทดสอบความรู้ทางภาษาอังกฤษบันทึกในใบรับรองผลการศึกษา หรือจัดทำเป็นประกาศนียบัตร โดยเริมตั้งแต่ปีการศึกษา 2559

เทียบ placement test กับ CEFR ใน speexx
เทียบ placement test กับ CEFR ใน speexx
certificate equivalency
certificate equivalency

เทียบระดับ SPEEXX กับ CEFR
https://www.speexx.com/portals/speexx-campus/en/cefr.htm

cefr level
cefr level

คำถามถึงผู้สูงอายุ เป็นห่วยโซ่ จากอดีตสู่อนาคต

คำถามถึงผู้สูงอายุ จากอดีตสู่อนาคต
คำถามถึงผู้สูงอายุ จากอดีตสู่อนาคต

เกือบปลายปี 2559 ได้พูดคุยกับทีมคณะกรรมการเครือข่ายสมัชชาสุขภาพจังหวัดลำปาง (คค.สจ.ลำปาง) แล้วร่วมเป็นคณะอนุกรรมการวิชาการพัฒนายกร่างประเด็น การจัดการแบบบูรณาการเพื่อสร้างความเข้มแข็งในครอบครัว สู่สุขภาวะเด็ก และเยาวชน แล้วเมื่อ 24 ก.ย.59 ได้พูดคุยแลกเปลี่ยนกับ ดร.กาญจนา ภาสุรพันธ์ นักวิชาการอิสระ และ คุณกรพินธุ์ วงศ์เจริญ พมจ. ลำปาง (เจี๊ยบ) ก่อนหน้านั้น 28 พ.ย.58 ได้พูดคุยกับกลุ่มพฤฒพลังลำปาง ที่ขับเคลื่อนโดย อ.อดิศักดิ์ จำปาทอง และ ดร.สุจิรา หาผล

วันนี้ (25 ก.ย.59) ไปเดินที่ศาลาเอนกประสงค์ หมู่ 13 ต.บ่อแฮ้ว อ.เมือง จ.ลำปาง ผู้ใหญ่เรียกให้ลูกบ้านที่มีของเก่า นำของเก่ามาขาย เห็นระบบและกลไก จึงนึกถึงกลุ่มผู้สูงอายุ หรือพฤฒพลังลำปาง เพราะอีก 1 รอบ ผมก็ต้องเป็นผู้สูงอายุ ที่อาจต้องเป็นภาระให้คนหนุ่มสาวมาดูแลก็เป็นได้ มีคำถามว่า “ถ้า ผู้สูงอายุ รวมตัวกันได้ จะทำอะไร เพื่อ ให้มีความสุข ตราบจนวาระสุดท้าย

ก่อนหน้านี้ อ.ปาล์ม สาขาสาธารณสุข ก็เล่าให้ฟังว่าจะลงพื้นที่ลำปางโมเดล
และเห็นการขับเคลื่อนการพัฒนาผู้สูงอายุ ของทุกตำบล เป็นโรงเรียนผู้สูงอายุ
มีกิจกรรมเดือนละ 1 หรือ 2 ครั้ง .. น่าสนใจมากครับ

ที่มาของคำถามนั้น
เนื่องจากนึกถึงนารวมที่คนนิคมพัฒนา ร่วมแรงร่วมใจกันลงแขก
ผมกับเพื่อนทีมวิจัย และนักศึกษาสาขาสาธารณสุขก็ยังเคยไปร่วมกันเกี่ยวข้าวมาแล้ว
https://www.facebook.com/506818005999002/photos/?tab=album&album_id=761676820513118

การรวมกลุ่มกันเป็นสังคมนี่ดีนะครับ
มีพลังมหาศาล เสกอะไรก็ได้ดั่งใจหลาย แต่คนเราจะยอมรวมกลุ่มกัน ก็ไม่ใช่เรื่องง่ายเลย
เคยเห็นในภาพยนตร์เรื่อง The Mission แล้วก็ถึงกับอึ้งไปเหมือนกัน
การเปลี่ยนแปลงไม่เคยง่ายเลยสักครั้ง

หรือ การเปลี่ยนแปลงประเทศของเหมาเจ๋อตุงก็เหมือนกัน
จะยึดที่นาของคนรวยให้คนจนก็มีคนมากมายไม่เห็นด้วย
ตอนที่ 3/5

ได้เห็นคลิ๊ปนายกศิริพร ปัญญาเสน  ทำโรงเรียนชาวนาพิชัย จ.ลำปาง

นายธานินทร์ สุภาแสน ผู้ว่าราชการจังหวัดลำปาง ไปเปิดป้ายโรงเรียนชาวนา
เป็นกิจกรรมพัฒนาเยาวชน เตรียมสร้างทายาทเกษตรกรรุ่นใหม่


วิกฤตคนเกิดน้อย
เห็นกระทบที่เป็นข่าวก็โรงเรียนปิดหรือยุบรวมโรงเรียน แต่การกระทบนี้ใหญ่หลวงนัก
ดูจากพีระมิดจำนวนประชากร ที่จะกระทบขึ้นไปในห่วงโซ่ของสังคม
https://www.facebook.com/thaiall/photos/a.423083752271.195205.350024507271/10154554540217272/?type=3&theater

24 ก.ย.59 ประชุมครั้งที่ 3 ร่างประเด็นฯ
https://www.facebook.com/ajburin/media_set?set=a.10154399859253895.1073741908.814248894&type=3
28 พ.ย.58 พฤฒพลังลำปาง
https://www.facebook.com/ajburin/media_set?set=a.10153659525548895.1073741879.814248894&type=3

ประเทศจีนมีความเสมอภาค
ยุคของเหมาเจ๋อตุง เล่าโดยฝรั่งหลายคน
..จีนเป็นสังคมศักดินา ซึ่งคนรวยจำนวนน้อยอยู่อย่างสุขสบาย..
ตอนที่ 3/5 ประกาศโครงการปฏิรูปที่ดิน ยึดที่ดินจากเจ้าของที่ดินศักดินา
แล้วจัดแบ่งให้กับผู้ทำงานในที่ดินนั้น
เจ้าของที่ดินถูกประจานต่อหน้าสาธารณะชน แต่หลายเมืองก็ไม่พอใจ
ตอนที่ 1/5

ตอนที่ 2/5

ตอนที่ 3/5

ตอนที่ 4/5

ตอนที่ 5/5