คณะวิชาที่มีผู้สมัครมากที่สุด

พบว่า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้ปล่อยข้อมูลการสมัครเรียน
เพื่อเข้าเรียนในปีการศึกษา 2566
ในเพจ “ทีมมช by AutoBot” เมื่อวันที่ 19 เมษายน 2566
@Teammorchor
https://www.reg.cmu.ac.th/webreg/th/

เมื่อจำแนกตามคณะวิชาที่มีผู้สมัครมากที่สุด
โดยเรียงจากมากไปน้อยได้ดังนี้ 1) คณะพยาบาลศาสตร์ สาขาพยาบาลศาสตร์ 2034 คน 2) คณะเทคนิคการแพทย์ สาขาเทคนิคการแพทย์ 1474 คน 3) คณะทันตแพทยศาสตร์ 1105 คน 4) คณะการสื่อสารมวลชน สาขาการสื่อสารมวลชน 1096 คน 5) คณะแพทยศาสตร์ 977 คน 6) คณะเทคนิคการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด 948 คน 7) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาอังกฤษ 947 คน 8) คณะสัตวแพทยศาสตร์ 901 คน 9) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบัญชีและบริหารธุรกิจ สายศิลป์ 875 คน 10) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบัญชีและบริหารธุรกิจ สายวิทย์ 841 คน 11) คณะเภสัชศาสตร์ 816 คน 12) คณะวิทยาศาสตร์ สาขาชีววิทยา, จุลชีววิทยา, สัตววิทยา 771 คน 13) คณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ 556 คน 14) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการท่องเที่ยว 547 คน 15) คณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขาวิศวกรรมโยธา 528 คน

ผู้สมัครมากที่สุด

เมื่อจำแนกตามคณะวิชาที่มีการแข่งขันสูงสุด
โดยเรียงจากมากไปน้อยได้ดังนี้ 1) คณะสัตวแพทยศาสตร์ 1:22.53 2) คณะเทคนิคการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด 1:21.7 3) คณะพยาบาลศาสตร์ สาขาพยาบาลศาสตร์ 1:19.37 4) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาจิตวิทยา 1:19.21 5) คณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ 1:18.53 6) คณะทันตแพทยศาสตร์ 1:18.42 7) วิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี สาขาแอนนิเมชัน และวิชวลเอฟเฟกต์ สองภาษา 1:18 8) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาพลศึกษา 1:17.67 9) คณะรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ สาขาการเมืองและการปกครอง 1:17.53 10) คณะรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ สาขาการระหว่างประเทศ 1:17 11) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาพลศึกษา 1:16.67 12) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาภาษาไทย 1:16.37 13) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาภาษาอังกฤษ 1:15.77 14) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการท่องเที่ยว 1:15.63 15) คณะเทคนิคการแพทย์ สาขาเทคนิคการแพทย์ 1:14.73

การแข่งขันสูงสุด
การแข่งขันสูงสุด

กำหนดการ
 2 พ.ค.2566 : ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือก (ผ่านระบบ มช.)
 4 พ.ค.2566 : ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือก (ผ่านระบบ TCAS)
 4-5 พ.ค.2566 : ยืนยันสิทธิ์ (ผ่านระบบ TCAS)
 6 พ.ค.2566 : สละสิทธิ์ (ผ่านระบบ TCAS)
 9 พ.ค.2566 : ประกาศรายชื่อผู้ยืนยันสิทธิ์เข้าศึกษา (ผ่านระบบ มช.)
 7-13 พ.ค.2566 : รับสมัคร TCAS รอบที่ 3 (ผ่านระบบ TCAS)

https://thaiall.com/topstory/quota_cmu_17_prov_2560.php

https://www.thaiall.com/ethics/ethics_nurse.htm

บริจาค คือ การให้เงินสนับสนุนเพื่อทำงาน

บริจาค คือ การสละ, ความเสียสละ, การให้, การแจก, การสละเพื่อการบุญ แล้วยังเป็นธรรมข้อหนึ่งในทศพิธราชธรรม ซึ่งเราจะพบคำว่า การบริจาค ในการยื่นแบบและชำระภาษี ตั้งแต่ปีภาษี 2561 เป็นต้นไป ผู้ยื่นแบบและชำระภาษีสามารถอุดหนุนเงินภาษีให้แก่พรรคการเมืองได้ ตามมาตรา 69 และมาตรา 149 แห่งพระราชบัญญัติประกอบรัฐธรรมนูญว่าด้วยพรรคการเมือง พ.ศ.2560 เพื่อให้พรรคการเมืองมีเงินในการบริหารจัดการพรรคของตน

เว็บไซต์ที่มีวัตถุประสงค์ในการทำงานเพื่อสังคมมีอยู่หลายเว็บไซต์ ที่ดำรงอยู่ได้ด้วยเงินสนับสนุน หรือเงินบริจาค เนื่องจากเว็บไซต์ไม่มีผลิตสินค้า ซื้อมาขายไป หรือให้บริการที่จะทำให้มีรายได้ที่มากพอ มารองรับค่าใช้จ่ายในการบริหารจัดการ เช่น classstart.org ให้รายละเอียดใน footer ของโฮมเพจว่า ได้รับการสนับสนุนจาก 1) ผู้ไม่ประสงค์ออกนามท่านหนึ่ง ระหว่าง 2563-2566 2) มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์ ระหว่าง 2561-2563 3) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ระหว่าง 2557-2558 4) กองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ ระหว่าง 2557 5) มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ระหว่าง 2554-2558 ส่วน gotoknow.org ให้รายละเอียดในวิกิ ว่าในช่วง 3 ปีแรกของการดำเนินงานได้รับการสนับสนุนงบประมาณในพัฒนาระบบและบริหารจัดการจากสถาบันส่งเสริมการจัดกาความรู้เพื่อสังคม (สคส.) และก่อนหมดทุนในปีที่ 3 ได้มีการรับเงินบริจาคจากสมาชิก GotoKnow.org ปัจจุบันได้รับการสนับสนุนหลักจากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)

ไทยออลดอทคอม ได้รับเงินสนับสนุนเพื่อบริหารจัดการเว็บไซต์จากหลายทาง ได้แก่ การติดป้ายโฆษณา การติดลิงก์ การเขียนบทความส่งเสริมสินค้าหรือบริการ รับจ้างด้านไอที ส่วนที่ขาดไม่ได้ คือ การรับเงินบริจาคจากผู้มีอุปการคุณที่ทำให้มีกำลังใจในการทำงานต่อไป แต่เงินรายได้จากการประกอบอาชีพเป็นอาจารย์สอนหนังสือด้านไอทีในสถานศึกษาที่นำมาหล่อเลี้ยงเครือข่ายเว็บไซต์ได้หยุดลง แล้วตั้งแต่ต้นปี พ.ศ. 2566 มี 2 แนวทาง คือ 1) ผู้ดูแลเว็บไซต์ต้องตั้งใจพัฒนาเนื้อหาให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น เพื่อเพิ่มรายรับจากยอดคลิกป้ายโฆษณาที่แทรกอยู่ในเนื้อหา 2) รายได้ที่มาจากผู้สนับสนุนป้ายของบริษัทต่าง ๆ ที่ปรากฎในหน้าแรก ซึ่งต้องประเมินการคงอยู่ของกลุ่มเว็บไซต์ที่ดูแลอยู่เป็นรายปี เพราะความแน่นอนคือความไม่แน่นอน แต่ยังมีความเชื่อว่า “ความพยายามอยู่ที่ไหน ความสำเร็จอยู่ที่นั่น”

ทำสมุดมีโลโก้แจก

ตอนที่ผมเป็นนักเรียน นักศึกษา
มีสมุดที่มีโลโก้ของ

โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง

โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย

วิทยาลัยโยนก

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ

ทำให้นึกถึงสมุดของโรงเรียนที่ภูมิใจ
.
พบว่า #โรงงานของพรีเมี่ยม
รับผลิตสินค้ามากมาย
ทำให้นึกถึงองค์กรที่ต้องการ
สร้างสัมพันธ์อันดีกับลูกค้า
ผมเคยเห็นงานแต่งงาน งานบวช บ้านใหม่
งานประชุมผู้สูงอายุ อบต. เทศบาล
งานด้านศิลปวัฒนธรรมของจังหวัด
.
จัดของแจก ของขวัญ ของที่ระลึก
ของขาย ของแถม
ที่มีป้าย มีตราที่สวยงาม
แนบไปกับของเหล่านั้น
แล้วรู้สึกดี เป็นที่จดจำ และน่าชื่นชม
.
ในภาพ คือ
ผลงานสมุดโน้ตรีไซเคิล
สกรีนโลโก้ BRAVO
.

  • ออกแบบและสกรีน Logo ฟรี!
  • สินค้ามี STOCK
  • เริ่มต้นผลิตขั้นต่ำ 50 ชิ้น
    .
    สามารถสั่งทำ logo ชื่อบริษัทคุณ
    เพื่อใช้เป็นของขวัญ ของที่ระลึก ของชำร่วย ของแจก งานประชุม งานสัมมนา ในโอกาสต่าง ๆ
    .
    สนใจสินค้าทักหาแอดมินได้เลย หรือโทร
    Tel : 02-408-1377
    ตอบไว คุยง่าย พร้อมให้บริการค่า
    .
    งานไม่มีขั้นต่ำ สลักชื่อแฟลชไดร์ฟ/กระบอกน้ำ และอื่น ๆ สั่งผ่านชอปปี้ได้นะคะ >> https://shp.ee/ub3cipm
    https://โรงงานของพรีเมี่ยม.com/
    .
    ขอบพระคุณที่ไว้วางใจ
    ทางบริษัทฯ #รับผลิตอย่างเดียวไม่ขายงานสกรีนของลูกค้านะคะ
    .

premiumperfect

ของพรีเมี่ยม

โรงงานของพรีเมี่ยม

PREMIUM PERFECT คือ โรงงานของพรีเมี่ยม รับผลิตของพรีเมี่ยม ของแจก ของที่ระลึก ของชำร่วย แบบพร้อมทำโลโก้ ทำได้ทั้งสกรีน พิมพ์ เลเซอร์ และอื่น ๆ มีสินค้ามากมายหลายรายการ ไม่ว่าจะเป็น USB แฟลชไดร์ฟ ร่ม กระบอกน้ำ ปากกา พาวเวอร์แบงค์ ถุงผ้า ขวดพกพา แบบต่าง ๆ และยังมีสินค้าอื่น ๆ อีกมากมาย 

5 บทความวิชาการ และบทความิจัย เกี่ยวกับการเลือกตั้ง

ตามบทความวิชาการ โดย ศุทธิกานต์ มีจั่น. (2556) มีสิ่งที่พบหลายเรื่อง เช่น คุณสมบัติของผู้สมัครที่ทำให้ตัดสินใจเลือกหรือลงคะแนนเลือกตั้ง ซึ่งจำแนกได้ 7 คุณสมบัติ ดังนี้ 1) สังกัดพรรคที่ชื่นชอบ 2) มีนโยบายในการหาเสียงที่น่าสนใจ และมีแนวโน้มทำได้จริง 3) ซื่อสัตย์ สุจริต ไม่โกงกิน ไม่มีผลประโยชน์ทับซ้อน 4) เข้าถึงได้ง่าย ช่วยเหลือ และแก้ปัญหาความเดือดร้อนของชุมชน 5) ให้เงิน รางวัล หรือความช่วยเหลือต่างๆ 6) มีภาพลักษณ์ดี มีการศึกษา มาจากครอบครัวที่น่านับถือ 7) มีความผูกพันกับชุมชนพื้นที่เป็นระยะเวลานาน

การให้ความหมายและรูปแบบของการซื้อเสียง ซึ่งจำแนกได้ 8 ลักษณะ ดังนี้ 1) การให้เงิน 2) การมอบสิ่งของ 3) การร่วมงานหรือกิจกรรมของชุมชน 4) การสนับสนุนเงิน หรือสิ่งของในกิจกรรมต่างๆ ของชุมชน 5) การสนับสนุนงบประมาณเพื่อสิ่งก่อสร้างสาธารณะ 6) การมาร่วมงานประเพณี หรือกิจกรรมของของครอบครัว 7) การให้ความช่วยเหลือด้านต่างๆ แก่ท่านและครอบครัว 8) การนำเสนอนโยบายที่เป็นประโยชน์ต่อประชาชน

การรับรู้ถึงการซื้อเสียงและจำนวนเงินที่มีการจ่ายในการเลือกตั้งประเภทต่าง ๆ ซึ่งจำแนกได้ 9 ประเภท ดังนี้ 1) สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร 2) สมาชิกวุฒิสภา 3) นายกองค์การบริหารส่วนจังหวัด 4) สมาชิกองค์การบริหารส่วนจังหวัด 5) นายกเทศมนตรี 6) สมาชิกสภาเทศบาล 7) นายกองค์การบริหารส่วนตำบล 8) สมาชิกองค์การบริหารส่วนตำบล 9) กำนัน ผู้ใหญ่บ้าน

ส่วนบทความวิจัยของ สุพัฒพงศ์ แย้มอิ่ม, ไชยวัฒน์ เผือกคง, และ พิสิฐ นิลเอก (2562) ศึกษาทัศนคติของประชาชนในการเลือกตั้งทั้งหมด 5 ประเด็น ได้แก่ 1) ด้านความคิดเห็นเกี่ยวกับการเลือกตั้ง 2) ด้านการใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 3) ด้านการลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง 4) ด้านการตัดสินใจในการเลือกตั้ง 5) ด้านแนวทางการส่งเสริมการเลือกตั้ง

https://thaiall.com/article/senate.htm

ชวนอ่านบทความวิจัย และบทความวิชาการที่น่าสนใจ

เฉลิมพล นุชอุดม และ กานดา ผรณเกียรติ์. (2562). เกณฑ์ในการตัดสินใจเลือกผู้แทนระดับท้องถิ่นในเขตกรุงเทพมหานคร. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยปทุมธานี, 11(2), 32-44.

ศุทธิกานต์ มีจั่น. (2556). พฤติกรรมการเลือกตั้ง และทัศนคติเกี่ยวกับการซื้อเสียงของเขตจังหวัดภาคอีสาน: กรณีตัวอย่างจังหวัดมหาสารคาม. วารสารสถาบันพระปกเกล้า, 11(3), 110-128.

ณัฐสุดา เวียงอำพล. (2558). สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรของไทยกับแนวคิดความเป็นตัวแทนระดับชาติ. วารสารสถาบันพระปกเกล้า, 13(3), 59-82.

พิกุล มีมานะ และ สนุก สิงห์มาตร. (2563). พฤติกรรมการตัดสินใจเลือกสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรของประชาชน กลุ่มจังหวัดราชธานีเจริญศรีโสธร. วารสารวิชาการรัตนบุศย์, 2(1), 57-71.

สุพัฒพงศ์ แย้มอิ่ม, ไชยวัฒน์ เผือกคง, และ พิสิฐ นิลเอก. (2562). ทัศนคติของประชาชนในการเลือกตั้งท้องถิ่น กรณีศึกษาพื้นที่ตำบลขุนทะเล อำเภอเมือง จังหวัดสุราษฏร์ธานี. วารสาร มจร. หริภุญชัยปริทรรศน์, 3(3), 10-19.

บริการพื้นที่สร้างโฮมเพจสำหรับนักเรียน

#บริการพื้นที่สร้างโฮมเพจสำหรับนักเรียน

http://www.thainame.net/home/

ในอดีตนักเรียน นักศึกษา
มีโฮมเพจเป็นของตนเองได้โดยง่าย
มีได้คนละหลายไซต์ในหลายระบบ
เพื่อนำเสนอเนื้อหาที่ตนเองสนใจ
ด้วยการโค้ดดิ้งภาษา Html
เพื่อสร้างสื่อนำเสนอผลงานอย่างเป็นระบบ
เผยแพร่ให้เพื่อน ครู และแลกเปลี่ยนกัน

ปัจจุบันครูสามารถหาโค้ดนำไปวาง
บนเครื่องบริการของโรงเรียน
หรือในห้องคอมพิวเตอร์
เพื่อให้นักเรียนได้ใช้บริการเป็นเวที
แบ่งปันผลงานในรูปโฮมเพจ
ซึ่งช่วยให้คุณครูประเมินผลสัมฤทธิ์
ประเมินเทคนิกการสร้างพื้นที่การเรียนรู้
และแสดงผลงานนักเรียนได้โดยง่าย

Thainame.net

เลือกแหวนหมั้น แหวนขอแต่งงาน อย่างไรให้คุ้มค่า

การเลือกแหวนหมั้น แหวนขอแต่งงาน หรือแหวนแต่งงานนั้น เป็นหนึ่งในสิ่งที่เจ้าบ่าวเจ้าสาวทุกคู่ให้ความสำคัญอย่างมาก สำหรับผู้ที่กำลังมองหา แหวนหมั้น หรือแหวนขอแต่งงาน มาดูกันว่าเราจะมีวิธีการเลือกให้ทรงคุณค่า สวยงาม และคุ้มค่าได้อย่างไร

แหวนหมั้น แหวนทองเกลี้ยง

 แหวนหมั้น และแหวนแต่งงาน แตกต่างกันอย่างไร

สำหรับประเพณีการแต่งงานแบบไทยๆ ของเราแต่เดิมนั้น การมอบแหวนจะให้กันในพิธีสู่ขอ หรือพิธีหมั้น แหวนหมั้นจึงเป็นส่วนหนึ่งในเงินทองของหมั้น ซึ่งนิยมใช้แหวนเพชรที่มีมูลค่าสูง หรืออาจจะเป็นของเก่าแก่ของครอบครัว ในปัจจุบัน เราได้รับอิทธิพลการแต่งงานตามวัฒนธรรมตะวันตก ซึ่งจะใช้แหวน 2 วง ได้แก่ แหวนขอแต่งงาน (ซี่งก็อาจจะเทียบเท่าแหวนหมั้นของเรา) ซึ่งแหวนขอแต่งงาน ฝ่ายชายจะมอบให้กับฝ่ายหญิง โดยนิยมใช้แหวนเพชรเม็ดเดี่ยว ที่มีความหรูหรา และในพิธีแต่งงาน ชายหญิงจะแลกแหวนกันโดยนิยมใช้แหวนแต่งงานตามประเพณีโบรานคือแหวนเกลี้ยง ซึ่งเป็นแหวนที่สะดวกต่อการใส่ในชีวิตประจำวัน อย่างไรก็ตาม คนยุคใหม่นิยมใช้แหวน 2 วง ในพิธีแต่งงาน นั่นคือแหวนหมั้น ที่ใช้ในงานพิธี เน้นความหรูหรา และแหวนแต่งงานที่เน้นสำหรับสวมใส่ในชีวิตประจำวันเพื่อเป็นสัญลักษณ์ของการแต่งงานและความรัก

เลือกแหวนหมั้น แหวนขอแต่งงาน อย่างไรให้คุ้มค่า

แหวนหมั้น และแหวนขอแต่งงานนั้น นิยมใช้แหวนเพชรที่เน้นความหรูหรา และมีลักษณะเป็น แหวนเพชรที่มีเพชรเด่นอยู่ตรงกลางหรือแหวนเพชรเพชรเม็ดเดี่ยว ดังนั้น หลักการที่สำคัญในการเลือกแหวนหมั้นก็คือ การเลือกเพชรและตัวเรือนให้มีความสวยงามและคุ้มค่าที่สุด โดยพิจารณาจากองค์ประกอบดังนี้ เลือกแหวนหมั้นที่เพชรกับตัวเรือนมีความเข้ากัน เพราะองค์ประกอบที่สำคัญของแหวนหมั้นก็คือตัวเรือนและเพชร เลือกเพชร ตามหลักการ 4Cs ซึ่งเป็นวิธีเลือกเพชรที่ร้านเพชร หรือวิธีที่คนทั่วโลกให้การยอมรับ ซึ่งหลักการ 4Cs มี ปัจจัยสำคัญที่ต้องพิจารณาได้แก่ Cut (การเจียระไน), Color (สี, น้ำ), Clarity (ความสะอาด) และ Carat (กะรัต) ทั้งนี้ หลักการในการเลือกเพชรมีความละเอียดอ่อน เราต้องศึกษาเพิ่มเติม ทำการบ้านก่อนเข้าร้านเพชร แต่หากไม่มั่นใจสามารถเข้าไปที่ร้านเพชรเพื่อให้พนักงานแนะนำก็ได้เช่นกัน

ตัวเรือนและรูปทรงของเพชรยอดนิยมสำหรับแหวนหมั้น
ทรงกลม (Round)

แหวนหมั้นเพชรทรงกลม

แหวนเพชรทรงกลม เป็นแหวนที่ได้รับความนิยมมากที่สุด สำหรับแหวนหมั้น ทั้งนี้เพราะเพชรทรงกลมให้การส่องประกายแวววาวได้อย่างโดดเด่น ดูหรูหรา และยังมีความหมายที่สื่อถึงวงกลม ความสัมพันธ์ที่ไม่มีที่สิ้นสุด

ทรงรูปไข่ (Oval)

 แหวนหมั้นเพชรทรงรูปไข่

เพราะทรงรี หรือเพชรทรงรูปไข่ เป็นอีกหนึ่งรูปแบบแหวนหมั้นที่ได้รับความนิยม ลักษณะของเพชรรูปไข่นั้น จะช่วยให้ตัวแหวนดูหรูหรา โดยมีความเรียบหรู เพชรจะมีรูปทรงยาวจึงทำให้ดูมีขนาดใหญ่กว่าเพชรรูปทรงอื่นๆ ใครชอบงานแนวนี้ลองเลือกดีไซน์เหมาะจะได้แหวนหมั้นที่มีความเรียบหรู อลังการ

ทรงหัวใจ (Heart)

 แหวนหมั้นเพชรทรงหัวใจ

แหวนหมั้นที่เริ่มได้รับความนิยมมากยิ่งขึ้น คือแหวนเพชรในรูปทรงเพชรหัวใจ ทั้งนี้เพราะเป็นเพชรที่สื่อความหมายชัดเจน เรื่องความรักอันมั่นคง นอกจากนี้ เพชรทรงหัวใจยังมีความพิเศษตรงที่สามารถส่องประกายไฟได้เป็นอย่างดี ทำให้เกิดประกายแวววาวม สวยงาม

บริการหลังการขาย ประทับใจทุกขั้นตอน

 เลือกตัวเรือนแหวนหมั้น

ตัวเรือนของแหวน ทำให้เพชรดูโดดเด่นและเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของแหวนหมั้น วัสดุที่ใช้ทำตัวเรือนแหวนหมั้นยอดนิยม ได้แก่ ทองคำขาว ทอง และพิงก์โกลด์ โดยตัวเรือนที่นิยมใช้ในที่สุดก็คือทองคำขาว เพราะตัวทองคำขาวจะช่วยขับให้เพชรเด่นสง่า ไม่สะท้อนสี ทำให้สีเพชรใสแวววาว ส่วนรองลงมาก็เป็นสีทองและสีพิงก์โกลด์

อย่างไรก็ตาม ในการเลือกแหวนหมั้นนั้น เราควรมีการตั้งงบไว้ในใจสำหรับการเลือกซื้อแหวนหมั้น หลังจากนั้นจึงมาพิจารณาเลือกซื้อแหวนหมั้นตามงบที่เราตั้งไว้ โดยเริ่มจากการเลือกรูปทรง และน้ำหนักของเพชร ทั้งนี้ หากแหวนหมั้นที่เราถูกใจ มีราคาสูงกว่างบที่เราตั้งไว้ เราสามารถปรับได้ โดยอาจจะเริ่มจากการเลือกลดเกรดความสะอาด (Clarity) ที่บ่งชี้ขนาดตำหนิของเพชรลงก่อน หากราคายังสูงไป ค่อยลดเกรดของสีเพชร ทั้งนี้สิ่งสุดท้ายที่ควรลดก็คือคุณภาพการเจียระไน (Cut) เพราะมีผลต่อการกระจายแสงของเพชร ซึ่งเป็นองค์รวมความงามของเพชรทั้งกะรัต เราอาจจะเลือกซื้อเพชรเม็ดเล็ก (น้อยกะรัต)ลง แต่มีคุณภาพที่ดี เปล่งประกาย ก็ย่อมคุ้มค่ากว่าการมีเพชรเม็ดใหญ่แต่ไม่สวยเท่าที่ควร

ขอ ChatGPT ช่วยทำการบ้าน

คุณครูให้การบ้านการโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน มีโจทย์ว่า จงพิมพ์ 1 ถึง 10 ด้วยไพทอน ลองขอความช่วยเหลือจาก ChatGPT โดยส่งคำถามไปว่าเป็นภาษาอังกฤษว่า How can you write a loop in Python to print numbers from 1 to 10? แล้ว ChatGPT ก็ส่งคำตอบมาเป็นโค้ดให้ 2 บรรทัด ว่าต้องเขียนอย่างไร เอาคำตอบนี้ไปส่งครูได้เลย

เขียนโค้ดของ python บน pycharm

พร้อมอธิบายเป็นภาษาไทยประกอบโค้ดว่า นี่คือตัวอย่างของการเขียนลูปในไพทอนเพื่อพิมพ์ตัวเลข 1 ถึง 10: for i in range(1, 11): print(i) ในตัวอย่างนี้เราใช้ลูป for เพื่อวนลูปตามช่วงของตัวเลข 1 ถึง 10 (รวมทั้งตัวท้าย 10) โดยใช้ฟังก์ชัน range เพื่อสร้างลำดับของตัวเลข และลูป for จะวนลูปตามแต่ละตัวเลขในลำดับนั้น ๆ โดยเก็บค่าปัจจุบันไว้ในตัวแปร i และใช้ฟังก์ชัน print เพื่อแสดงค่าของ i ออกทางคอนโซล (console) ของโปรแกรม

เมื่อนำ code ไปประมวลผลบน pycharm พบว่าใช้งานได้ปกติ ผลลัพธ์คือ 1 – 10 แสดงผลบน console ตามคำอธิบายของ ChatGPT อย่างถูกต้อง ถ้าคุณครูสั่งงานด้วยโจทย์ที่ยากขึ้น สำหรับนักเรียนในระดับมัธยมศึกษา ก็เชื่อว่า ChatGPT จะตอบคำถามได้อย่างถูกต้อง พร้อมคำอธิบายโค้ดโดยละเอียด

https://thaiall.com/pycharm

https://chatgpt.openai.com/

ฝึกทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศให้นักเรียน เพื่อให้สามารถแข่งขันได้

ปัจจุบันห้องเรียนที่ทันสมัยจะสอนการใช้แอปพลิเคชันต่าง ๆ ที่เน้นทักษะการใช้งาน จนสามารถนำไปแข่งขันกับเพื่อนต่างโรงเรียนได้ ซึ่ง ประเทศไทยจัดให้มี งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ในปีการศึกษา 2565 จัดขึ้นเป็นครั้งที่ 70 ที่ ( sillapa . net ) เกณฑ์การแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน แบ่งได้ 18 หมวดหมู่ คือ 1) ภาษาไทย 2) คณิตศาสตร์ 3) วิทยาศาสตร์ 4) นักบินน้อย สพฐ. 5) สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 6) สุขศึกษา และพลศึกษา 7) ศิลปะ-ทัศนศิลป์ 8) ศิลปะ-ดนตรี 9) ศิลปะ-นาฏศิลป์ 10) ภาษาต่างประเทศ 11) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 12) คอมพิวเตอร์ 13) หุ่นยนต์ 14) การงานอาชีพ 15) ปฐมวัย 16) การศึกษาพิเศษ (โรงเรียนเรียนรวม) 17) การศึกษาพิเศษ (เฉพาะความพิการ) 18) การศึกษาพิเศษ (ศูนย์การศึกษาพิเศษ)

พบว่า มีเกณฑ์การแข่ง ขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สรุปกิจกรรมการแข่งขันกลุ่ม สาระการเรียนรู้วิทยา ศาสตร์และเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) พบว่า มี 13 กิจกรรม แบ่งได้ 26 รายการ ในหน้า 49 – 51 พบว่า แต่ละกิจกรรมแนะนำโปรแกรม ให้เลือกใช้มากมาย

  1. การแข่งขันการสร้างการ์ตูนด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิก
    ได้บังคับให้ใช้เฉพาะโปรแกรม Paint
  2. การแข่งขันการสร้างการ์ตูนเรื่องสั้น (Comic Strip) แนะนำโปรแกรม Paint, Adobe Illustrator, Adobe Flash, Adobe Photoshop, Cool Edit Pro., PhotoScape, Microsoft Office, Adobe InDesign, Paint SAI หรือโปรแกรมอื่น ๆ
  3. การแข่งขันการสร้างการ์ตูนแอนิเมชั่น (3D Animation) แนะนำโปรแกรม Adobe Audition, Adobe After Effect, Adobe Flash, Adobe Illustrator, Adobe Premiere Pro, Adobe Photoshop, Audacity, Crazy Talk Animation, Cool Edit Pro., Wondershare, Format Factory, Free RIP, Gold Wave, GSP, QuickTime, WavePad Sound Editor, MD Sound, MP Converter, Namo Free Motion, Nero Wave Editor, RPG, Soundboot, Sound Page, Sound Recorder, Swishmax, Toon Boom, Ulead Video, Vegas Pro, หรือโปรแกรมอื่น ๆ
  4. การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แนะนำโปรแกรม 3D Max / 3D Max Studio, Autodesk 3D Max, Blender, Cinema 4D, Google SketchUp/ SketchUp Pro, MAYA, Sweethome 3D, Pro Desktop, หรือโปรแกรมอื่น ๆ
  5. การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ แนะนำโปรแกรม Adobe AI, Adobe Captivate, Adobe Master, Adobe Photoshop, Adobe Flash / Flash CS, Authorware, Adobe illustrator, Game Maker, Construct, Kodu Game Lab, Jumla, Swish / Swish max, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Photot Scape, Pux Paint, Paint, RPG Maker XP, RPG VX, Scratch, Sketchup Pro., Stencyl, หรือโปรแกรมอื่น ๆ
  6. การแข่งขัน Motion Infographic แนะนำโปรแกรม Adobe After Effect, Adobe Illustrator, Adobe Flash, Adobe Premier, Sony Vegas Pro, Microsoft Office, หรือโปรแกรมอื่น ๆ
  7. การแข่งขันการใช้โปรแกรมนำเสนอ (Presentation) แนะนำโปรแกรม Adobe Photoshop, Flash, Microsoft PowerPoint, Photoscape, ProShowGold, Ulead, หรือโปรแกรมอื่น ๆ
  8. การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Text Editor
    ได้บังคับให้ใช้เฉพาะโปรแกรม Notepad
  9. การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Web Editor แนะนำโปรแกรม Adobe Flash / Flash Player, Flash Effect Maker, Adobe Dreamweaver, Webpage Maker, Adobe Photoshop, Corel VideoStudio Pro, FileZilla, Intro Banner, Swishmax, Magic Video Converter, Master collection, Microsoft FrontPage, Namo, Namo Web Editor, Picture College Maker Pro., Photo to Movie, หรือโปรแกรมอื่น ๆ,
  10. การแข่งขันการสร้าง Web Applications แนะนำโปรแกรม Notepad, Notepad++, Sublime Text, VIM, Atom, Emacs, Editplus, Adobe Dreamweaver, Front page, Kompozer, nanoWebEditor, Visual Studio.NET, Eclipse, หรือโปรแกรมอื่น ๆ
  11. การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ แนะนำโปรแกรม C Free, Code Blocks, Dev C++, Dev Tools, PHP, Vicual Basic, Turbo C++, Visual C#, Visual C++ 2010 Express, Visual Studio Express, หรือโปรแกรมอื่น ๆ
  12. การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ เป็นการบูรณาการทุกแอปพลิเคชัน ไม่ได้แนะนำตัวใดไว้เป็นพิเศษ
  13. การแข่งขันการตัดต่อภาพยนตร์ แนะนำโปรแกรม Adobe Audition, Adobe Flash, Adobe Photoshop, Adobe Premiere / Premiere Pro, After Effects, Converteter Pro, Corel VideoStudio, Cyberlink Powerdirector, Format Factory, Nero Wave, Power Director, Sony VegasPro, Sound Recorder, Sound Forge, Ulead/ Ulead Video Studio, Windows Movie Maker, หรือโปรแกรมอื่น ๆ

https://www.thaiall.com/education/indexo.html

https://www.thaiall.com/student/

โปรแกรมที่พบในการจัดประกวด

เก็บของเก่าขายกัน ฮาวทูทิ้ง?

การเก็บของเก่าขาย ทำให้นึกถึงภาพยนตร์เรื่อง “ฮาวทูทิ้ง .. ทิ้งอย่างไรไม่ให้เหลือเธอ” เนื่องมาจาก ที่บ้านมีของเก่าที่เก็บสะสมไว้มากมาย จำแนกเป็นหลายหมวด เช่น สแตมป์ พระเครื่อง แจกัน แก้ว ผ้าห่ม ถังน้ำแข็ง หรือ ถ้วยจานเก่า สำหรับ อะไหล่รถเก่า ที่ได้มาหลังไปซ่อมรถ ก็ตั้งใจเก็บมาทำคอนเท็นท์ พอไม่ได้ทำ หรือทำเสร็จ ก็เก็บรวบรวมไปขายที่ร้านรับซื้อของเก่า

ของเก่าของเรา
ที่ไม่ได้ใช้อีกแล้ว
อาจเปลี่ยนไปอยู่กับคนอื่น
ที่นำไปใช้ได้ดีกว่า

@thaiall

ได้หลักสิบบ้าง หลักร้อยบ้าง เป็นวัฒนธรรมของที่บ้าน ส่วนที่ทำงาน หัวหน้าก็มีวัฒนธรรมนี้เหมือนกัน ของใดไม่ใช้ แล้วนำมาทำ recycle ได้ ก็เก็บขาย เปิดประมูล เพื่อจำหน่ายจ่ายแจก ส่วนราคาก็ขึ้นกับเจรจา หัวหน้าผมเจรจาเก่ง ถ้ามีของเยอะ ก็ให้เค้ามารับถึงที่ และราคาสูงกว่านำไปขายที่ร้าน

โครงสร้างข้อมูลและอัลกอริทึม thaiall.com/datastructure

บางรายการผมจะเปิดขายมือสอง แต่ก็ยังหาโอกาสไม่ได้ เช่น เสื้อผ้า หรือหนังสือ สำหรับหนังสือ มีน้อง ๆ เพื่อน ๆ สนใจสอบถามเข้ามาขอซื้อ ผมก็ปล่อยไปหลายเล่ม เช่น นิยายชุดภาษาอังกฤษ โครงสร้างข้อมูล หรือ หนังสือติว ซึ่งเด็กที่บ้านจัดหนังสือติวของเค้าแพ็กขายเป็นชุดแบบนัดรับในลำปาง ก็มีเด็กลำปางรับไป ได้ตังมาซื้อขนมหลายร้อยบาท

https://thaiall.com/handbill/getapart.php?k=top-63

เพื่อน ๆ มีของเก่านำไปปล่อยที่ไหนกันบ้างครับ ถ้าเคยมีประสบการณ์ น่าจะรู้สึกใจหาย พร้อมกับโล่งใจ เมื่อต้องจำหน่ายของเก่าที่มีความทรงจำอยู่ออกไป เพื่อสร้างประโยชน์ขึ้นมาใหม่กับเจ้าของใหม่

น้องเค้าทักมา ขอซื้อหนังสือ
แพ็คหนังสือ พร้อมส่ง

ไดชาร์จเสีย ตายกลางสี่แยกแต่ผมรอด

อาการไดชาร์จของรถยนต์ไฟฟ้าเสีย
คือ ระบบควบคุมพวงมาลัยหยุดทำงาน
ไฟเตือนแจ้งสว่างหลายดวง เลี่ยวตามปกติไม่ได้ ไฟแบตเตอรี่ กับไฟเอบีเอสก็สว่าง ขณะมีอาการพารถเดินหน้า แต่เลี้ยวได้ยากมาก และพาไปรถไปจอดในจุดที่ปลอดภัยได้

เมื่อหยุดรถเข้าในที่ปลอดภัยแล้ว จะสตาร์ทในทันทีไม่ได้ เช็คน้ำและน้ำมันก็พบว่า อยู่ในระดับที่ไม่ขาด การสั่งสตาร์ทมีเสียงดังเหมือนไดชาร์จเสียในรถรุ่นเก่า กรณีของผมพักเครื่องสักครู่แล้วจะสตาร์ทติดขึ้นมาได้ (ซึ่งรถเก่าที่ผมเคยใช้จะสตาร์ทไม่ได้เลยหากมีอาการแบบนี้ ก็จะเป็นที่ไดสตาร์ท) หากโชคดีสตาร์ทติด แล้วขับต่อไปไม่เกิน 100 เมตร พบว่า มีอาการไฟพวงมาลัยติด ๆ ดับ ๆ คุมพวงมาลัยได้บ้าง ฝืดบ้าง อันตรายอย่างมาก

ไปถึงอู่ซ่อมรถในเช้าวันเสาร์ อู่เปิดเวลา  8.00น. นอนรอสักพัก ช่างก็ออกมาเปิดร้าน พอเล่าอาการปุ๊ป ช่างก็บอกว่าเป็นที่ไดชาร์จต้องหามาเปลี่ยน ตรงกับที่ค้นจากเน็ตมาเลย จึงฝากรถไว้ให้ช่างช่วยซ่อมให้หน่อย แล้วผมก็เดิกลับบ้าน ในใจคิดว่าเสียตังอีกล่ะ แต่โชคดีล่ะที่เสียในเวลา และสถานที่ที่สามารถจัดการรถได้ง่าย

– ของแท้ค้นจากเน็ต ทั้งลูก ราคา 11,500 บาท

– ของเชียงกงเชียงใหม่ (รับประกัน) อะไหล่บวกค่าแรง ราคา 2,800 บาท

ไดสตาร์ท หรือมอเตอร์สตาร์ท (Starter Motor) คือ ตัวเปลี่ยนพลังงานไฟฟ้าเป็นพลังงานกล ซึ่งทำงานด้วยไฟฟ้ากระแสตรงแรงดันต่ำ เชื่อมต่อแบตเตอรี่และสวิตช์กุญแจ มีหน้าที่ฉุดเครื่องยนต์ให้ทำงาน หรือมีหน้าที่สตาร์ทเครื่องยนต์ ดังนั้นเมื่อสตาร์ทติดก็จะหมดหน้าที่ของไดสตาร์ท

ส่วนไดชาร์จ หรือเครื่องปั่นไฟ หรืออัลเทอร์เนเตอร์ (Alternator) คือ อุปกรณ์ผลิตกระแสไฟฟ้าเพื่อไปเลี้ยงระบบในรถยนต์  จะส่งไฟฟ้าไปเก็บในแบตเตอรี่ ซึ่งเป็นแหล่งเก็บไฟฟ้าสำรอง เพื่อใช้ในการสตาร์ทเครื่องยนต์ 

รถเสีย น่ะซ่อมได้
แต่คนเสีย บางทีก็ซ่อมไม่ได้
ป้องกันรถเสีย ด้วยการบำรุงรักษา
คนก็เช่นกัน อยู่ด้วยความไม่ประมาท

@thaiall

ทำให้นึกถึงเพื่อน
ที่เค้าซ่อมเก่งอยู่คนหนึ่ง
เราคุยกันเรื่อง
“น็อตใช้ถูกที่ถูกเวลาตัวละแสน”
เค้ามักมาเล่าประสบการณ์ในกลุ่มไลน์
เรื่องการซ่อมอยู่เสมอ

https://www.thaiall.com/blog/admin/10140/

บรรยากาศ ยามเช้า บนถนนในอำเถอ