การศึกษา

เฉลยโจทย์คณิต สมการยกกำลังสองตัวแปรเดียว

ช่วงนี้ทำโฮมเพจเฉลยโจทย์คณิตศาสตร์ 2 ชุดพึ่งเสร็จ เพราะเด็กที่บ้านบอกว่าต้องสอนเลขจำนวนหนึ่งชั้นเรียนในภาคเรียนที่ผ่านมา ทำให้รู้สึกสนใจเรื่องนี้ ประกอบกับช่วงก่อนนี้ผมเรียกใช้ mathjax library บน webpage แล้วทดสอบ pagespeed พบว่าคะแนนลดอย่างมาก จึงเริ่มเรียกใช้ JS library ในแบบ onload และเลือก load เฉพาะที่ใช้จริง ซึ่งเป็นการพัฒนาเทมเพจ มาถึง รุ่น 9.2 ที่ทะยอยปรับแก้ในเว็บไซต์ด้านการศึกษาที่ดูแลอยู่

เมื่อสร้างโฮมเพจเฉลยโจทย์การแก้สมการ ของ ป.6 และสมการกำลังสองตัวแปรเดียวของ ม.3 ชุดละ 10 ข้อเสร็จแล้ว จากนั้นสั่ง print หรือเรียกฟังก์ชัน print() ออกไปเป็นแฟ้ม pdf แบบกำหนด scale 90% บน A4 เพื่อให้ได้จำนวนหน้าตามที่กำหนด ต่างกับฟังก์ชัน jspdf ที่สามารถส่งออกแต่ละข้อ ออกไปเป็นแฟ้ม png ได้ทีละแฟ้ม

เมื่อได้แฟ้ม ebook ที่พอใจแล้ว ก็นำไปอัพโหลดในแห่งบริการ จำนวน 3 แหล่ง คือ scribd, slideshare และ pubhtml5 ส่วนเว็บเพจเฉลยโจทย์ก็แขวนแฟ้มไว้กับโฮส จึงรวมเป็น 4 ลิงก์ที่เปิดให้ดาวน์โหลดเอกสารเฉลยโจทย์คณิตทั้ง 2 เรื่อง

https://thaiall.com/math/equation1.htm

https://thaiall.com/math/quadratic1.htm

ผลงานของผู้เรียนจบด้านพัฒนาเว็บไซต์ควรมีอะไรบ้าง

ผลงานของผู้เรียนจบด้านพัฒนาเว็บไซต์ มีได้หลายองค์ประกอบ เพื่อแสดงทักษะและความสามารถที่หลากหลาย เช่น 1) เว็บไซต์ที่สร้างขึ้นเอง ควรมีตัวอย่างเว็บไซต์ที่คุณออกแบบและพัฒนาด้วยตัวเอง แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการใช้ HTML, CSS, JavaScript และเทคโนโลยีอื่นที่เกี่ยวข้อง 2) โปรเจกต์ที่ทำร่วมกับทีม ที่แสดงให้เห็นว่าคุณสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี และมีประสบการณ์ในการใช้เครื่องมือการจัดการโปรเจกต์ เช่น Git 3) การออกแบบที่ตอบสนองต่อผู้ใช้ (Responsive Design) โดยเว็บไซต์สามารถแสดงผลได้ดีทั้งบนคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์มือถือ 4) การพัฒนาเว็บแอปพลิเคชัน มีเครื่องมือที่ใช้สร้างเว็บแอปพลิเคชันได้อย่างเป็นระบบ เช่น React, Angular หรือ Vue.js 5) การเชื่อมต่อกับฐานข้อมูล ซึ่งควรมีโปรเจกต์ที่แสดงให้เห็นว่าคุณสามารถเชื่อมต่อและจัดการฐานข้อมูล เช่น MySQL , MongoDB หรือ Firebase 6) การทดสอบและการดีบัก ที่แสดงให้เห็นว่าคุณมีทักษะในการทดสอบและดีบักโค้ด เพื่อให้แน่ใจว่าเว็บไซต์ทำงานได้อย่างถูกต้อง 7) การใช้ API ควรมีโปรเจกต์ที่แสดงการใช้ API เพื่อดึงข้อมูลจากแหล่งอื่น และนำมาแสดงผลบนเว็บไซต์ 8) การเขียนเอกสารประกอบ ซึ่งเป็นเอกสารที่อธิบายการทำงานของโปรเจกต์ วิธีการติดตั้ง และการใช้งาน

สรุปได้ว่า การมีผลงานที่หลากหลายและครอบคลุมจะช่วยให้มีความโดดเด่นในสายงานพัฒนาเว็บไซต์ และแสดงให้เห็นถึงความสามารถที่ครบถ้วนของตน
[.cp.]

ภาพจากระบบสร้างเอกสาร แผนที่กินดีจังหวัดลำปาง

การแข่งขัน ST ในซีรีส์จีน

พบคำว่า การแข่งขัน ST ในซีรีส์จีน
จากเนื้อหาในเรื่อง ปฏิบัติการของปรมาจารย์ปลาทำให้ไป่ฟู่เหม่ยตกตะลึง พบเรื่องราวเกี่ยวกับ การแข่งขัน ST
..
เรื่องนี้ มีเนื้อหาส่วนแรกคล้ายกับในนิยายออนไลน์ ใน fanqienovel ผู้เขียน คือ ซีโตว เขียนเรื่อง เขาถูกจับได้ว่าตกปลาในที่ทำงาน และเขาก็ลากซีอีโอหญิงลงไปในน้ำพร้อมกับฉินซุนและเซี่ยหนิง
上班摸鱼被抓，反手拉女总裁下水秦寻夏宁
..
เมื่อค้นดูผ่าน baidu พบว่า มีการแข่งขันคอมพิวเตอร์มหาวิทยาลัยจีน—ความท้าทายด้านเทคโนโลยีเครือข่าย หรือ C4-Network Technology challenge ในการแข่งขันยังพบ Series A ที่มีรายการแข่งขัน A-ST Cyberspace Security ที่จัดมากกว่า 10 ครั้งแล้ว
..
เมื่อค้นคำว่า ST พบข้อความว่า
บริษัท STMicroelectronics (ST)
ได้เข้าร่วมในฐานะผู้จัดงานหลัก และ
ผลิตภัณฑ์ STM32 และบอร์ดพัฒนา
ยังเป็นแพลตฟอร์มการพัฒนาที่ใช้บ่อยที่สุดในการแข่งขัน
..
ส่วน ST นั้น เป็นชื่อบริษัท STMicroelectronics (ST) Group ซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี ค.ศ. 1987 โดยการควบรวมกิจการ ระหว่าง SGS Microelectronics ของอิตาลี และ Thomson Semiconductor ของฝรั่งเศสในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2541 SGS-THOMSON Microelectronics เปลี่ยนชื่อบริษัทเป็น STMicroelectronics Co., Ltd. ซึ่ง STMicroelectronics เป็นหนึ่งในบริษัทเซมิ คอนดักเตอร์ที่ใหญ่ที่สุดในโลก ดังนั้น ST จึงน่าจะมาจากอักษรตัวแรกของทั้ง 2 บริษัท

..
แล้วพบข่าวว่า ST ช่วยเหลือการแข่งขันเทคโนโลยีฝังตัวสำหรับนักศึกษาวิทยาลัยแห่งชาติ: เส้นทางความฝันจากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ จากข่าวเมื่อวันที่ 13 สิงหาคม 2567 “การแข่งขันการออกแบบชิปและระบบสำหรับนักศึกษาวิทยาลัยแห่งชาติประจำปี 2024” ได้จบลงที่เมืองหนานจิง การแข่งขันครั้งนี้ดึงดูดนักศึกษามากกว่า 20,000 คนจากมหาวิทยาลัย 552 แห่งทั่วประเทศให้เข้าร่วม ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความกระตือรือร้นด้านนวัตกรรมและความสามารถในการปฏิบัติของนักศึกษารุ่นเยาว์ร่วมสมัยในสาขาเทคโนโลยีฝังตัว

https://www.eet-china.com/news/19340.html

ท้องถิ่นเห็นความสำคัญของโรงเรียน

ถ้า #ท้องถิ่นเห็นประโยชน์ของโรงเรียน
แล้ว การมี #ผู้มีจิตอาสา / #จิตอาสา โดยท้องถิ่น ในโรงเรียนนั้น เป็นเรื่องสำคัญ และมีประโยชน์หลายประการ
เช่น
1. ความปลอดภัย
การมีจิตอาสาหรือเจ้าหน้าที่ ช่วยดูแลความปลอดภัยของนักเรียนและทรัพย์สินของโรงเรียน ทำให้เกิดความอุ่นใจต่อทุกฝ่าย เพราะสำคัญต่อท้องถิ่น
..
2. การดูแลทรัพย์สิน
ช่วยป้องกันการโจรกรรมและความเสียหายที่อาจเกิดขึ้นกับทรัพย์สินของโรงเรียน และท้องถิ่น
..
3. การช่วยเหลือนักเรียน
ในกรณีที่นักเรียนเจ็บป่วยหรือเกิดอุบัติเหตุ เพราะมีนักเรียนเข้ามาทำกิจกรรมได้ ผู้มีจิตอาสาสามารถให้ความช่วยเหลือได้ทันที
..
4. การรักษาความสะอาดให้เป็นระเบียบเรียบร้อย
ผู้มีจิตอาสามีหน้าที่ตรวจสอบความสะอาดและความเรียบร้อยของโรงเรียน รวมถึงการดูแลการทิ้งขยะของนักเรียนในช่วงที่ไม่มีใครอยู่ เพราะเป็นภาพลักษณ์ของท้องถิ่น

สพฐ. ประสานขอท้องถิ่นจัดเวรยามดูแลความปลอดภัย ร.ร.

https://eduguidenews.com/th/articles/291492-%E0%B8%AA%E0%B8%9E%E0%B8%90.%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%99-%E0%B8%A1%E0%B8%97.%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%97%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%96%E0%B8%B4%E0%B9%88%E0%B8%99%E0%B8%94%E0%B8%B9%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%9B%E0%B8%A5%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B8%A0%E0%B8%B1%E0%B8%A2-%E0%B8%A3.%E0%B8%A3.-%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%80%E0%B8%A7%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%8A%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%87%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%96%E0%B8%B9%E0%B8%81%E0%B8%97%E0%B8%B3%E0%B8%A3%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%A2

ปล. เป็นความคิดเห็น ว่า โรงเรียนสำคัญต่อท้องถิ่น
ถ้าสำคัญมากพอ ก็ต้องมีจิตอาสามาดูแล
ถ้าไม่สำคัญมากพอ ก็ไม่ต้องมีใครดูแล
เพราะมีกล้องวงจรปิดแล้ว
/school/
/schooldirector/

เริ่มต้น การพัฒนาหลักสูตรความคิดสร้างสรรค์

หลังอ่านความคิดเห็นที่มีความคิดสร้างสรรค์ของชาวโซเชียล และได้เห็นนโยบายภาครัฐ ละครสั้นจีน หรือ ซีรีส์จีน ทำให้นึกถึงการพัฒนา ว่าน่าจะมีการตั้ง คณะอนุกรรมการการพัฒนาหลักสูตรความคิดสร้างสรรค์ กระทรวงศึกษาธิการ โดยมีหน้าที่ 4 ข้อหลัก ดังนี้ ให้คณะอนุกรรมการการพัฒนาหลักสูตรความคิดสร้างสรรค์ มีหน้าที่ ดังนี้
…

ทบทวนหลักสูตร เนื้อหาวิชา และกระบวนการจัดการเรียนการสอนความคิดสร้างสรรค์ ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในปัจจุบันว่ามีระดับความแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
(Review)
…
พัฒนาแนวทางการปรับปรุงหลักสูตรความคิดสร้างสรรค์ หรือนำเสนอรูปแบบการจัดหลักสูตร ในแต่ละระดับ ทั้งเนื้อหาและกระบวนการจัดการเรียนการสอนให้ได้ตามมาตรฐานการสอนความคิดสร้างสรรค์ ในระดับนานาชาติ
(Develop the procedure)
…
นำเสนอระดับความสามารถของครูผู้สอนความคิดสร้างสรรค์ ว่าควรมีกี่ระดับ และแนวทางการพัฒนาขีดความสามารถการสอน ของครูผู้สอนความคิดสร้างสรรค์ เพื่อเสนอต่อสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในการยกระดับคุณภาพของครูผู้สอน
(Presentation)
…
ให้ข้อเสนอแนะแก่คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในด้านการบริหารจัดการ การกำหนดคุณสมบัติของครูความคิดสร้างสรรค์ การให้เงินเดือนหรือค่าตอบแทนของครู เพื่อนำเสนอต่อสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
(Suggestion)

/policy300/

ออกแบบหลักสูตรใหม่ เน้นทักษะที่ได้ใช้จริง

https://www.thaiall.com/dramaseries/

/dramaseries/

การถ่ายภาพพาโนรามาหน้าโรงเรียน

ในอดีตการถ่ายภาพพาโนรามา คือ การถ่ายภาพทีละมุม ตามข้อจำกัดของเฟรม แล้วนำมาเรียงต่อกันในภายหลัง เพื่อให้ได้ภาพโดยรอบอยู่ในภาพเดียวกัน ปัจจุบันสมาร์ทโฟนมีฟังก์ชันถ่ายภาพแบบพาโนรามา ทำให้มีความสามารถในการต่อภาพอัตโนมัติ และทำงานในขณะที่ถ่ายภาพ ถ้ามือสั่นขณะถ่ายภาพ พบว่า บนรอยต่อระหว่างภาพมีความคลาดเคลื่อนชัดเจน ถ้ามือไม่สั่น เราอาจได้ภาพพาโนรามาที่เป็นมุมกว้างที่เสมือนไร้รอยต่อที่สมบูรณ์

โรงเรียนหลายแห่ง โชว์ผลงาน ด้วยการทำป้ายชื่นชมนักเรียน คุณครู หรือ โรงเรียนที่ทำผลงานโดดเด่น หรือบรรลุเป้าหมายที่กำหนด เช่น โรงเรียนลำปางกัลยาณี จัดทำป้ายติดไว้บริเวณหน้าประตูโรงเรียนสำหรับแสดงผลงานอยู่เสมอ เพื่อรายงานผลว่านักเรียนของโรงเรียนที่ได้ศึกษาต่อในปีนี้ ได้ไปศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยใดบ้าง โดยจำแนกเป็นภูมิภาค พร้อมแสดงข้อมูลด้วยแผนที่ประเทศไทย ช่วยให้เข้าใจข้อมูลยิ่งขึ้น เข้าใจง่ายกว่าการนำเสนอข้อมูลด้วยตารางเพียงอย่างเดียว

ยอดเว็บไซต์ หมวดการศึกษา ปี ค.ศ. 2003

เว็บไซต์ก็เปรียบเสมือน
บ้าน โรงเรียน หรือ มหาวิทยาลัย
บริษัท และ หน่วยงานราชการ
แบ่งเป็นห้อง เป็นชั้น ไว้มากมาย
.
เพื่อนที่อยู่ในแวดวงการศึกษา
ทั้ง ผู้สร้าง และ ผู้สืบค้น
ย่อมคุ้นชิน กับ เว็บไซต์
ที่จัดว่าเป็น เทคโนโลยีทางการศึกษา
.
กิจวัตรของ.ทุกคน คือ เข้าถึงเว็บไซต์
ตามหมวดที่ตนเอง สนใจอยู่เป็นประจำ
.
ตามที่ประเทศไทยมีการรวบรวม
ข้อมูลเว็บไซต์ผ่านบริการ
ของ ศูนย์รวมสถิติเว็บไทย
สารบัญเว็บไทย truehits.net
ที่จำแนกข้อมูลออกเป็นหลายหมวด
.
สำหรับ หมวด .การศึกษา
มีการเสนอเว็บไซต์ 20 อันดับแรก
ที่ได้รับความนิยม
เป็นข้อมูลที่แสดงให้เห็นว่า
เว็บไซต์ใดที่มีเนื้อหา
ถูกใจคนไทยมากที่สุด
.
ตามข้อมูลในปี ค.ศ. 2003
พบว่า
อันดับแรก คือ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
อันดับที่สอง คือ เอ็ดดูโซน
อันดับที่สาม คือ
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
อันดับที่สี่ คือ เน็ตดีไซน์
.
ซึ่งในหมวดการศึกษา
มีจำนวนเว็บไซต์สูงสุด
.
จึงแสดงให้เห็นว่าสมัยนั้น
เว็บไซต์ด้านการศึกษา
เป็น อีกสื่อที่สำคัญ
เพื่อใช้ในการสื่อสาร
.
เมื่อมองย้อนกลับ
ไปในอดีตแล้ว
เราทุกคนมีเรื่องราว
ที่ชวนให้คิดถึงเสมอครับ

#tiktokuni
#website
#homepage
#education
#school
#university
#ranking
#information

https://vt.tiktok.com/ZSFxqUqxV/

https://web.archive.org/web/20041010044640fw_/http://truehits.net/index_index.php

https://web.archive.org/web/20040929025128/http://truehits.net:80/

ทดสอบให้เอไอทำข้อสอบสองข้อติดกัน

อยากรู้ว่าเอไอจะทำข้อสอบสองข้อ
คือ แปลความหมาย และ
เติมคำในช่องว่าง
ในวิชาภาษาอังกฤษระดับประถม
ได้หรือไม่
วันนี้จึงได้ทดสอบความสามารถ
ด้านภาษาอังกฤษของเอไอ
.
เริ่มต้นจากการเตรียมภาพข้อสอบ
ให้มีสองข้อในภาพเดียว
แล้วส่งให้เอไอ Gemini ตอบข้อสอบ
การส่งภาพ
ต้องแนบคำสั่งไปด้วย
ตัวคำสั่งต้องชัดว่าเราต้องการอะไร
.
ถ้าสั่งงานไม่ชัดแล้ว
เอไออาจทำข้อสอบให้ข้อเดียว หรือไม่ทำ
ดังนั้น
ในช่อง “enter a prompt here”,
หรือ ป้อนข้อความแจ้งที่นี่
จึงมีความสำคัญอย่างมาก
ผู้ใช้งานเอไอต้องออกคำสั่งให้ชัดเจน
ว่าจะให้เอไอดำเนินการอย่างไร
.
ผมสั่งไปว่า
Image has 2 questions.
What is the answer?
แล้วเอไอก็ตอบคำถามมา 2 ข้อ
ตอบมาได้ชัดเจน
First question มีคำตอบว่า A. แมว
Second question มีคำตอบว่า C. are
.
สำหรับผมก็มองข้อสอบ
ที่มีระบบในไทยเนมดอทเน็ต
ที่น่าจะส่งให้เอไอได้ลองทำดูได้
แล้วเพื่อน ๆ มีคำถาม
ที่อยากจะถามเอไอว่าอย่างไรกันบ้างครับ

https://vt.tiktok.com/ZSFh5Hwmj/

#school
#examination
#artificialintellegence
#englishtest
#imageprocessing
#translation
#gemini

เอไอช่วยแก้สมการผ่านภาพโจทย์

ปัจจุบันเราสามารถใช้บริการเอไอ
ในหลายความสามารถ
เช่น แก้สมการทางคณิตศาสตร์ เป็นต้น
Evaluate the expression
ซึ่งสั่งงานได้หลายภาษา
ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
แล้วเอไอก็โต้ตอบกลับมาเป็นภาษานั้น
.
ตัวอย่างนี้แสดงการแก้โจทย์
บวก คูณ และการใช้วงเล็บ
เพื่อกำหนดลำดับการทำงาน
การดำเนินการทางคณิตศาสตร์
.
เริ่มจาก
การถ่ายภาพโจทย์คณิตศาสตร์
แล้วส่งให้เอไอ ช่วยแก้สมการ
ซึ่งเอไอสามารถแสดงวิธีทำ
อย่างละเอียดมาเป็นขั้นตอน
.
นักเรียนยุคเอไอ
ที่เรียนในห้องเรียนแห่งอนาคต
สามารถเอาโจทย์ที่คุณครู
มอบหมายให้นั้น
ไปฝึกทำด้วยตนเอง
เมื่อฝึกทำจนเสร็จและได้คำตอบแล้ว
.
หากต้องการตรวจคำตอบ
ก็สามารถส่งโจทย์ให้เอไอได้ทำ
เพื่อตรวจยืนยันคำตอบและวิธีการ
ว่าได้ขั้นตอนและผลลัพธ์สุดท้าย
ผลลัพธ์ของเราและของเอไอ
ตรงกัน หรือต่างกัน หรือไม่
มีจุดใดเหมือน มีจุดใดแตกต่างอย่างไร
..
แล้วในกรณีที่
เอไอคิดต่างจากเรา
เอไอไม่ได้คิดผิด
เอไอแค่มีข้อมูล และประสบการณ์
ต่างจากเราเท่านั้นเอง

https://vt.tiktok.com/ZSFrNdShX/

#สมการทางคณิตศาสตร์
#expression
#artificialintelligence
#mathematics
#classroom
#gemini

การเรียกใช้คลาสในภาษาจาวา

ภาษาจาวา ถูกจัดเป็นภาษาเริ่มต้น
สำหรับเรียนรู้การเขียนโปรแกรม
โดยเฉพาะการโปรแกรมเชิงวัตถุ
Object oriented programming
.
นอกจากนี้ยังนิยมใช้เป็นเครื่องมือ
ในหลายแพลตฟอร์ม
ทั้งอุปกรณ์เคลื่อนที่ เว็บไซต์
และแอปพลิเคชันอย่างแพร่หลาย
.
สำหรับการโปรแกรมเชิงวัตถุ
ก็ออกแบบมาให้รองรับเทคนิคพื้นฐาน
และยังถูกพัฒนาให้มีโครงสร้าง
ที่เป็นมาตรฐาน ปรับใ้ช้ได้อย่างยืดหยุ่น
.
ช่วงนี้ได้ปรับบทเรียนออนไลน์
จึงเลือกโค้ดที่เกี่ยวกับ
การเรียกใช้ class และ method มาแบ่งปัน
ให้เห็นถึงการเรียกใช้คลาสและซับคลาส
.
จากตัวอย่างจะมี 3 คลาส
แต่ละคลาสมี method
โดยคลาสหลักมี method ชื่อ main
และแสดงผลผ่าน System.out
ปรากฎ output บน console
.
นำโค้ดไปทดสอบ
บน Online java compiler
จะทำให้เห็นการทำงานของ
constructor, super, และ this ได้
ลองเปรียบเทียบผลลัพธ์กับโค้ดกันได้
.
สรุปว่า ท่านใดที่ยังวนเวียน
อยู่ในยุคจาวา ยังสนใจเรื่องนี้อยู่
ลองนำโค้ดไปทดลอง หรือปรับปรุงได้ครับ
สามารถสืบค้นคำว่า
รหัสต้นฉบับเพื่อการศึกษา ก็ได้

https://fb.watch/qaxiS4cWN-/?mibextid=2JQ9oc

#javalanguage
#computerlanguage
#programming
#coding
#method
#algorithm