บล็อกที่มีเนื้อหาเน้นทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
18 พ.ค.54 วันนี้นั่งปรับปรุงเว็บไซต์ มีการ upload ตลอดเวลา มาใจหายวาบเกือบชั่วโมง เพราะ web server ล่มตอน 2 ทุ่มกว่า อาการ คือ เปิดเว็บไซต์ไม่ได้ ไม่พบโดเมนเนม ติดต่อผ่าน ftp ก็ไม่ตอบ หรือ ping ก็ไม่ตอบ มีโอกาสเกิดได้หลายกรณี .. แต่สรุปว่าล่มไปไม่ถึงชั่วโมง ก็พอรับได้ครับ สำหรับสถิติในวันก่อนหน้านี้จะไม่ลดฮวบแบบนี้ จึงสรุปได้ว่าระบบเครื่องบริการล่มจริง มิได้เกิดเฉพาะจากเครื่องของผม ซึ่งสถิตินี้ได้จากระบบบริการของ http://www.histats.com
17 พ.ค.54 โปรแกรม reload editor และ exe editor ต่างเป็นโปรแกรมใช้สร้างบทเรียนออนไลน์ หรือสื่อการเรียนรู้ได้ เมื่อสร้างแล้วสามารถบันทึกเพื่อเผยแพร่ได้หลายรูปแบบ
สอดรับกับมาตรฐาน scorm, เว็บเพจ หรือจะส่งเข้า cd ก็ได้ กำลังคิดว่าจะใช้ตัวใดสอนนักศึกษาดี จึงหาแหล่งอ้างอิงว่า มืออาชีพเขาใช้อะไรกัน หรือแนะนำตัวไหน ก็ได้ thaicyberu.go.th ที่น่าจะให้คำแนะนำได้ เพราะเคยเห็นเปิด course สอนโปรแกรมแบบนี้มาแล้ว ที่หน้าแรกของโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา พบว่าแนะนำทั้ง reload และ exe แสดงว่าดีทั้งสองโปรแกรม
http://exelearning.org (v 1.04)
http://www.reload.ac.uk (v 2.5.5)
http://lms.thaicyberu.go.th/officialtcu/main/download/eXe0.23.rar
http://lms.thaicyberu.go.th/officialtcu/main/download/man_eXe_0.23.rar
http://www.thaicyberu.go.th/Download/ReloadEditor2.rar
http://www.windowswiki.info/?p=662
http://www.thaicyberu.go.th/document/ManualProducer.rar
http://www.thaiall.com/e-learning/reloadscorm.htm
http://www.thaiall.com/e-learning/exescorm.htm
| สื่อการเรียนรู้ | |
 #1 สื่อการเรียนรู้ หมายถึง การนำวัสดุ เครื่องมือ วิธีการ มาเป็นสะพานเชื่อมโยงความรู้ไปยังผู้เรียนได้ ทำให้เกิดความเข้าใจตรงตามจุดประสงค์การเรียนรู้#2 สื่อการเรียนรู้ (ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรมวิชาการ 2544 หน้า 178) หมายถึง ทุกสิ่งทุกอย่างรอบตัวผู้เรียนที่จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ เน้นสื่อที่ใช้สำหรับการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองทั้งผู้เรียนและผู้สอน ผู้เรียนและผู้สอนสามารถจัดทำ พัฒนาสื่อการเรียนรู้ขึ้นเอง หรือนำสื่อต่าง ๆ ที่มีอยู่รอบตัวมาใข้ในการเรียนรู้ #3 สื่อการเรียนรู้ หมายถึง สิ่งที่อยู่รอบตัว ไม่ว่าสิ่งนั้นจะเป็นคน สัตว์ พืช สิ่งของ สถานที่ สื่อสิ่งพิมพ์ ฯลฯ ซึ่งผู้สอนใช้เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนบรรลุวัตถุประสงค์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ |
|
มีคลิ๊ปวีดีโอหลายคลิ๊ป จากหลายกล้อง ตั้งใจจะ upload ในหลายแหล่ง ก็พบว่าเมื่อ 16 พ.ค.2554 ในเว็บไซต์บริการบล็อก (blog website) oknation.net รับ clip ไปเผยแพร่ได้ แต่มี Quota จำกัดขนาดแฟ้มแต่ละแฟ้มไม่เกิน 100 MB และได้พื้นที่รวม 300 MB ต่อไปจะ upload อะไร คงต้องคิดก่อน .. ถ้าพื้นที่เต็มเดี๋ยวจะแย่
12 พ.ค.54 มหาวิทยาลัยโยนกร่วมเป็นเครือข่ายกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ(มจพ.) จัดการประชุมวิชาการระดับชาติ และนานาชาติ ในชื่องาน The Seventh National Conference on Computing and Information Technology ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ระหว่างวันที่ 11 – 12 พฤษภาคม 2554 โดยมี ผศ.บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเข้าร่วมเป็นกรรมการพิจารณาบทความ และนำเสนอผลงานวิชาการ เรื่อง การพัฒนาระบบฐานข้อมูลการประเมินตนเองสำหรับบุคคล กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยโยนก จังหวัดลำปาง โดยมี ดร.มนชัย เทียนทอง คณบดีคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มจพ.และ ผศ.ดร.พยุง มีสัจ รองคณบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มจพ. ให้การต้อนรับใกล้ชิด
+ http://www.nccit.net
+ http://www.thaiall.com/project/nccit07.htm
+ http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10150179894897272.317163.350024507271
เหตุเกิดจากการใช้ IPAD เกาะสัญญาณ Wifi แล้วได้ IP Address แต่ Login เข้าระบบไม่ได้ อาการคือ browser ค้างหลังกดปุ่ม Login การแก้ปัญหาทำโดยเพื่อนร่วมงานของผม คุณตุ้ย 1) ตรวจว่า IPAD ได้ IP Address หมายเลขอะไร 2) reserve IP Address กับ Mac Address 3) กำหนด User ให้กับ Static IP Address ต่อไป IPAD ของผู้ใช้ก็จะเข้าใช้ระบบ แล้วได้ IP และ User ทันที ถ้ามาจาก Mac Address เดิม
อีกปัญหาที่ยังไม่ได้แก้ไข คือ IPAD ของผู้ใช้ไม่มี Flash Player ซึ่งปัญหานี้ทำให้ counter แบบ flash หรือ e-book แบบ flash ไม่แสดงผล หรือหายไปเฉย ๆ จากการทดสอบกับ thaiall.com/e-book หรือระบบบันทึกสถิติของ histats.com ที่สำคัญผมใช้ IPAD แล้วรู้สึกเมื่อยมือครับ เกร็งไปหมด กดแรงก็กลัว touch screen พัง
2 พ.ค.54 การทำสไลด์ภาพ (image slide) เริ่มมีให้เห็นในเว็บไซต์ต่าง ๆ เพิ่มขึ้น มีแบบ javascript และ flash ถ้าเป็น flash ก็จะดูน่าตื่นตาตื่นใจกว่าแบบ javascript อย่างเห็นได้ชัด แต่การใช้ javascript จะจัดการง่าย และไม่ต้องกังวลเรื่องการรองรับของ browser ในอุปกรณ์ของผู้ใช้ เพราะอุปกรณ์ส่วนใหญ่จะรองรับ javascript แต่มีน้อยลงที่รองรับ flash file
สำหรับ slide ของ jquery จะดูดีมาก และผมได้แก้ไข code บางส่วนให้นำมาใช้งานได้ง่าย ลอง download ไปทดสอบดูได้ครับ
http://www.thaiall.com/java/slidejquery/slide.htm
http://www.thaiall.com/java/slidejquery/slidejquery.zip
http://www.thaiall.com/blog/burin/2339/
27 เม.ย.54 จากการเข้า อบรมการติดตั้งระบบฐานข้อมูลด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ณ ห้อง M22 อาคารศูนย์บริการมัลติมีเดีย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน กทม. เมื่อวันที่ 27 เมษายน 2554 มีบทเรียนตามคู่มือ 3 บท คือ 1) ติดตั้งโปรแกรม (Software) ที่สถาบันการศึกษา 2) ขั้นตอนการ Restore ฐานข้อมูล 3) ขั้นตอนการ Backup ฐานข้อมูล โดยมีวิทยากรด้านไอที 2 ท่านสอนติดตั้งระบบ คือ คุณพินิจ พุ่มนุ่ม และคุณอังสนา บำรุงพาทย์ ส่วนดร.สุวิมล ธนะผลเลิศ บรรยายเรื่องกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ซึ่งระบบรุ่น 3 นี้ได้รองรับเกณฑ์ 23 ตัวบ่งชี้ของ สกอ. รองรับเกณฑ์ 18 ตัวบ่งชี้ของ สมศ. และอีก 1 ตัวบ่งชี้ของ กพร.
สิ่งที่พอจะสรุปจากการเรียนรู้ได้ มีดังนี้
1. การติดตั้ง IIS 5 ใน Windows XP SP3
2. การติดตั้ง .net framework 4.0
3. การติดตั้ง Patch แก้ปัญหาที่เกิดกับ sp3 ไม่พบใน sp2
4. การติดตั้ง MS SQL Express
– ถ้ามีปัญหาติดตั้งไม่ผ่านให้ reinstall อีกรอบ
โดยเข้าไปลบห้องใน program files
– ถ้าเปลี่ยนเป็น mixed mode จะกำหนด user ได้
5. การติดตั้ง Dev Express 9.3.4 เฉพาะรุ่นทดสอบนี้
– ถ้า build มาเป็น installer จะมี Dev Express อยู่แล้ว
6. การแก้ปัญหาจากการติดตั้งโปรแกรมสคลิ๊ปของ CHEQA
– คัดลอกห้อง pix และ security ของ filestore, log, tmp
7. การลงทะเบียนใช้งานเพื่อรับ web.config (ใช้โดยสถาบันเท่านั้น)
8. การสร้าง user ใน MS SQL Express
– db selected, user, security, logins,
user mapping, default screma, dbo + db_owner
1 พ.ค.54 มีคำกล่าวว่าเทคโนโลยีสามารถเรียนรู้กันได้ ถ้าถูกถามว่าต้องการอุปกรณ์รุ่นใหม่หรือไม่ ก็มักได้รับคำตอบว่าได้ก็ดี เมื่อได้อุปกรณ์มาแล้วค่อยพิจารณาปัญหาที่ตามมา มีความแตกต่างระหว่างของใหม่กับของเดิมอย่างไร หรือจะแก้ไขปัญหาที่มีด้วยวิธีการใด ปัจจุบันบริษัท Apple ออกผลิตภัณฑ์ที่ขอนำเสนอ 2 รายการ คือ IPhone และ IPad ซึ่งมีวัตถุประสงค์การใช้งานต่างกัน กลุ่มผู้ใช้ของแต่ละผลิตภัณฑ์ต่างกัน แต่มีรูปลักษณ์ภายนอกของอุปกรณ์ทั้งสองคล้ายกัน โดย IPhone ออกแบบเพื่อการสื่อสารด้วยเสียงเป็นหลัก และสามารถสื่อสารกับเครือข่ายสังคม แต่ IPad คือเครื่องคอมพิวเตอร์พกพาแบบไม่มีแป้นพิมพ์ หรือที่เรียกว่า Tablet Personal Computer
ในกรณีที่ผู้สูงอายุต้องการสื่อสารกับคุณหลานที่อยู่ในกรุงเทพฯ ตัวอย่างเช่นคุณหลานมี IPhone รุ่นใหม่ต้องการสื่อสารกับคุณย่าอายุ 85 ปีที่อาศัยในต่างจังหวัดทุกวัน การตัดสินใจเลือกซื้อโทรศัพท์ที่เข้ากันได้กับโทรศัพท์ของคุณหลานย่อมสะดวกกว่าต้องพึ่งพาโทรศัพท์ของเพื่อนบ้าน แต่คุณหลานเคยชินกับอุปกรณ์รุ่นใหม่ก็อาจเลือกซื้อโทรศัพท์ IPhone ให้กับคุณย่า แต่ปัญหาคือคุณย่าที่สายตาเข้าสู่วัยชราเต็มขั้น และไม่นิยมเรียนรู้เทคโนโลยี จะให้เรียนรู้การแชท (Chat) ที่ใช้แป้นพิมพ์แบบ QWERTY ก็อาจพบปัญหาใหญ่หลวงในการสื่อสารผ่านอุปกรณ์ไฮเทค หรือใช้ประโยชน์ได้เพียงส่วนหนึ่งของความสามารถที่อุปกรณ์มีอยู่
ในความเป็นจริงต้องเข้าใจเรื่องช่องว่างของเทคโนโลยี ดังที่เราได้ยินเรื่องของการประชุมผ่านวิดีโอคอนเฟอร์เรนซ์ (Video Conference) ของนายกรัฐมนตรีไทย ถ้าประชุมกันเพียง 2 – 3 คนก็ใช้ความสามารถของ IPhone หรือ IPad ได้ แต่ถ้าต้องการสื่อสารแบบหนึ่งคนนำเสนอและหลายคนฟัง (one to many) ก็จะต้องใช้เครือข่ายความเร็วสูง อุปกรณ์รับเสียง และอุปกรณ์แสดงภาพที่มีคุณภาพ ส่วนการสื่อสารระหว่างสองห้องประชุมที่ห่างไกลกัน จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์และเครือข่ายความเร็วสูงที่เข้ากันได้ มิเช่นนั้นก็จะเหมือนคนหนึ่งใช้โทรศัพท์จากตู้หยอดเหรียญแต่อีกคนใช้ IPhone ก็จะทำให้คุณภาพของ IPhone เป็นเพียงโทรศัพท์ธรรมดาเท่านั้น หรือคุณหลานใช้ IPhone แต่คุณย่าใช้โทรศัพท์เครื่องละไม่ถึง 1 พันบาทย่อมไม่สามารถสื่อสารกับแบบวิดีโอคอนเฟอร์เรนซ์ได้นั่นเอง
http://www.youtube.com/watch?v=rM9EFLnhtKQ
โครงการ Nation U. Summer Experience 2011 ระหว่างวันที่ 23 พ.ค.- 17 มิ.ย.2554 สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยเนชั่นรุ่นแรก ทำกิจกรรมร่วมกับวิทยากรระดับประเทศมากมาย อาทิ ครูคริส ครูนีน่า ครูนุ้ย ครูเต้ ดูงานที่การรถไฟแห่งประเทศไทย บมจ.เนชั่นมัลติมีเดีย กรุ๊ป บจก.ดับบลิวพีเอส (ประเทศไทย) มีรางวัลแพ็คเก็จทัวร์ดูงานเกาหลีใต้ และกิจกรรม meet & Greet กับดารา รับสมัครจำนวนจำกัด สมัครได้สำนักพัฒนานักศึกษา โทร 054-265170-6 ต่อ 115 ไม่จำกัดชั้นปี แต่รับจำนวนจำกัด สามารถ ตรวจประกาศรายชื่อ หรือดาวน์โหลดใบสมัคร ได้ทางเว็บไซต์ http://www.nation-u.com
+ http://www.nation-u.com/summer.php