| สื่อการเรียนรู้ | |
 #1 สื่อการเรียนรู้ หมายถึง การนำวัสดุ เครื่องมือ วิธีการ มาเป็นสะพานเชื่อมโยงความรู้ไปยังผู้เรียนได้ ทำให้เกิดความเข้าใจตรงตามจุดประสงค์การเรียนรู้#2 สื่อการเรียนรู้ (ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรมวิชาการ 2544 หน้า 178) หมายถึง ทุกสิ่งทุกอย่างรอบตัวผู้เรียนที่จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ เน้นสื่อที่ใช้สำหรับการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองทั้งผู้เรียนและผู้สอน ผู้เรียนและผู้สอนสามารถจัดทำ พัฒนาสื่อการเรียนรู้ขึ้นเอง หรือนำสื่อต่าง ๆ ที่มีอยู่รอบตัวมาใข้ในการเรียนรู้ #3 สื่อการเรียนรู้ หมายถึง สิ่งที่อยู่รอบตัว ไม่ว่าสิ่งนั้นจะเป็นคน สัตว์ พืช สิ่งของ สถานที่ สื่อสิ่งพิมพ์ ฯลฯ ซึ่งผู้สอนใช้เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนบรรลุวัตถุประสงค์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ |
|
ประชุมเตรียมความพร้อมอาจารย์พิเศษ
16 พ.ค.54 ก่อนเปิดภาคการศึกษา มักมีการประชุมเตรียมความพร้อมอาจารย์ประจำ และอาจารย์พิเศษ เป็นอีกกิจกรรมหนึ่งที่ต้องดำเนินการทุกภาคการศึกษา เพื่อตอบการประกันคุณภาพการศึกษา ได้ทำความเข้าใจกับอาจารย์ผู้สอน เปิดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แล้วนำข้อเสนอแนะมาปรับปรุงระบบและกลไก ให้การเปิดภาคการศึกษามีความพร้อม และดำเนินการจัดการเรียนการสอนที่สอดรับกับนโยบายของสถาบัน
โดยมีวาระการประชุมเป็นการชี้แจงให้อาจารย์ผู้สอนได้ทราบถึงนโยบายการศึกษา ปฏิทินการศึกษา กฎระเบียบ การดำเนินงานด้านการจัดการเรียนการสอน และการสนับสนุนของหน่วยงานทั้งหมด ซึ่งผู้รับผิดชอบตรงจะทำหน้าที่ให้ข้อมูล อาทิ นโยบายจากผู้บริหาร ฝ่ายวิชาการ ฝ่ายบริหาร ฝ่ายประกันคุณภาพ ฝ่ายกิจกรรมนักศึกษา และหน่วยสนับสนุนที่สำคัญ
มีเอกสารที่อาจารย์ผู้สอนควรพิจารณาทำความเข้าใจก่อนเปิดภาคการศึกษา อาทิ แผนงานของสถาบัน ปฏิทินการศึกษา ตารางบรรยาย มคอ.3 แบบฟอร์ม ข้อมูลสถิติที่ควรทราบ คู่มือ ประกาศ ระเบียบและเงื่อนไขที่เกี่ยวข้อง
ใช้บริการ up clip ของ oknation.net
มีคลิ๊ปวีดีโอหลายคลิ๊ป จากหลายกล้อง ตั้งใจจะ upload ในหลายแหล่ง ก็พบว่าเมื่อ 16 พ.ค.2554 ในเว็บไซต์บริการบล็อก (blog website) oknation.net รับ clip ไปเผยแพร่ได้ แต่มี Quota จำกัดขนาดแฟ้มแต่ละแฟ้มไม่เกิน 100 MB และได้พื้นที่รวม 300 MB ต่อไปจะ upload อะไร คงต้องคิดก่อน .. ถ้าพื้นที่เต็มเดี๋ยวจะแย่
ร่ามกิจกรรมประชุมวิชาการ nccit
12 พ.ค.54 มหาวิทยาลัยโยนกร่วมเป็นเครือข่ายกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ(มจพ.) จัดการประชุมวิชาการระดับชาติ และนานาชาติ ในชื่องาน The Seventh National Conference on Computing and Information Technology ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ระหว่างวันที่ 11 – 12 พฤษภาคม 2554 โดยมี ผศ.บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเข้าร่วมเป็นกรรมการพิจารณาบทความ และนำเสนอผลงานวิชาการ เรื่อง การพัฒนาระบบฐานข้อมูลการประเมินตนเองสำหรับบุคคล กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยโยนก จังหวัดลำปาง โดยมี ดร.มนชัย เทียนทอง คณบดีคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มจพ.และ ผศ.ดร.พยุง มีสัจ รองคณบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มจพ. ให้การต้อนรับใกล้ชิด
+ http://www.nccit.net
+ http://www.thaiall.com/project/nccit07.htm
+ http://www.facebook.com/media/set/?set=a.10150179894897272.317163.350024507271
โครงการร่ม บูรณาการสถาบัน
แผนภาพแสดง ความสัมพันธ์ของประเด็นในโครงการวิจัยร่มใหญ่ที่บูรณาการความชำนาญจากแต่ละสถาบัน ที่ได้ประเด็นจากชุมชนที่ผ่านการวิเคราะห์ชุมชนอย่างมีส่วนร่วม เป็นการยกร่างภาพที่มองเห็นจากกระดาษในเวทีแรก แล้วแปลงเป็น PPT เพื่อนำเสนอในเวทีที่สอง ต่อกรรมการผู้พิจารณาให้ทุน และติดตามผล
http://www.thaiall.com/research/nikompattana/nation_mcu_umbrella.ppt
จัดการปัญหา Wifi กับ IPAD
เหตุเกิดจากการใช้ IPAD เกาะสัญญาณ Wifi แล้วได้ IP Address แต่ Login เข้าระบบไม่ได้ อาการคือ browser ค้างหลังกดปุ่ม Login การแก้ปัญหาทำโดยเพื่อนร่วมงานของผม คุณตุ้ย 1) ตรวจว่า IPAD ได้ IP Address หมายเลขอะไร 2) reserve IP Address กับ Mac Address 3) กำหนด User ให้กับ Static IP Address ต่อไป IPAD ของผู้ใช้ก็จะเข้าใช้ระบบ แล้วได้ IP และ User ทันที ถ้ามาจาก Mac Address เดิม
อีกปัญหาที่ยังไม่ได้แก้ไข คือ IPAD ของผู้ใช้ไม่มี Flash Player ซึ่งปัญหานี้ทำให้ counter แบบ flash หรือ e-book แบบ flash ไม่แสดงผล หรือหายไปเฉย ๆ จากการทดสอบกับ thaiall.com/e-book หรือระบบบันทึกสถิติของ histats.com ที่สำคัญผมใช้ IPAD แล้วรู้สึกเมื่อยมือครับ เกร็งไปหมด กดแรงก็กลัว touch screen พัง
ประกาศผลสอบ Admissions กลาง
3 พ.ค.54 สอท. แจ้งว่าจะประกาศผลแอดมิชชั่น ในวันพุธที่ 4 พฤษภาคม 2554 เวลา 18.00 น. เตรียมพร้อมได้เลยที่
http://admissions51.eduzones.com/admissions54_result/index.html
หรือ
http://www.cuas.or.th/index.php
ตารางแสดงจำนวนผู้สมัครและผ่านการคัดเลือก Admissions กลาง ประจำปีการศึกษา 2553 จำแนกตามมหาวิทยาลัย คณะ/สาขา จำนวนผู้สมัครคัดเลือก และจำนวนผู้ผ่านคัดเลือก
+ http://www.cuas.or.th/index.php
+ http://www.cuas.or.th/document/53C_stat_sumapply.pdf
+ http://admission.cuas.or.th/finaladm53r/index.html
+ http://admission.cuas.or.th/adm54checkscr/index.html
+ http://admission.dektalent.com/
+ http://admissions51.eduzones.com/admissions54_result/index.html
สไลด์ภาพด้วย jquery
2 พ.ค.54 การทำสไลด์ภาพ (image slide) เริ่มมีให้เห็นในเว็บไซต์ต่าง ๆ เพิ่มขึ้น มีแบบ javascript และ flash ถ้าเป็น flash ก็จะดูน่าตื่นตาตื่นใจกว่าแบบ javascript อย่างเห็นได้ชัด แต่การใช้ javascript จะจัดการง่าย และไม่ต้องกังวลเรื่องการรองรับของ browser ในอุปกรณ์ของผู้ใช้ เพราะอุปกรณ์ส่วนใหญ่จะรองรับ javascript แต่มีน้อยลงที่รองรับ flash file
สำหรับ slide ของ jquery จะดูดีมาก และผมได้แก้ไข code บางส่วนให้นำมาใช้งานได้ง่าย ลอง download ไปทดสอบดูได้ครับ
http://www.thaiall.com/java/slidejquery/slide.htm
http://www.thaiall.com/java/slidejquery/slidejquery.zip
http://www.thaiall.com/blog/burin/2339/
การติดตั้งระบบฐานข้อมูลด้านการประกันคุณภาพการศึกษา
27 เม.ย.54 จากการเข้า อบรมการติดตั้งระบบฐานข้อมูลด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ณ ห้อง M22 อาคารศูนย์บริการมัลติมีเดีย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน กทม. เมื่อวันที่ 27 เมษายน 2554 มีบทเรียนตามคู่มือ 3 บท คือ 1) ติดตั้งโปรแกรม (Software) ที่สถาบันการศึกษา 2) ขั้นตอนการ Restore ฐานข้อมูล 3) ขั้นตอนการ Backup ฐานข้อมูล โดยมีวิทยากรด้านไอที 2 ท่านสอนติดตั้งระบบ คือ คุณพินิจ พุ่มนุ่ม และคุณอังสนา บำรุงพาทย์ ส่วนดร.สุวิมล ธนะผลเลิศ บรรยายเรื่องกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ซึ่งระบบรุ่น 3 นี้ได้รองรับเกณฑ์ 23 ตัวบ่งชี้ของ สกอ. รองรับเกณฑ์ 18 ตัวบ่งชี้ของ สมศ. และอีก 1 ตัวบ่งชี้ของ กพร.
สิ่งที่พอจะสรุปจากการเรียนรู้ได้ มีดังนี้
1. การติดตั้ง IIS 5 ใน Windows XP SP3
2. การติดตั้ง .net framework 4.0
3. การติดตั้ง Patch แก้ปัญหาที่เกิดกับ sp3 ไม่พบใน sp2
4. การติดตั้ง MS SQL Express
– ถ้ามีปัญหาติดตั้งไม่ผ่านให้ reinstall อีกรอบ
โดยเข้าไปลบห้องใน program files
– ถ้าเปลี่ยนเป็น mixed mode จะกำหนด user ได้
5. การติดตั้ง Dev Express 9.3.4 เฉพาะรุ่นทดสอบนี้
– ถ้า build มาเป็น installer จะมี Dev Express อยู่แล้ว
6. การแก้ปัญหาจากการติดตั้งโปรแกรมสคลิ๊ปของ CHEQA
– คัดลอกห้อง pix และ security ของ filestore, log, tmp
7. การลงทะเบียนใช้งานเพื่อรับ web.config (ใช้โดยสถาบันเท่านั้น)
8. การสร้าง user ใน MS SQL Express
– db selected, user, security, logins,
user mapping, default screma, dbo + db_owner
มาตรฐานผลการเรียนรู้ (Standards of Learning)
มาตรฐานผลการเรียนรู้ (Domains of Learning หรือ Standards of Learning) มีทั้งหมด 5 ด้าน คือ 1) คุณธรรม จริยธรรม 2) ความรู้ 3) ทักษะทางปัญญา 4) ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ 5) ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ทุกสถาบันการศึกษาจะ ประกาศมาตรฐานผลการเรียนรู้กลาง ที่เป็นคุณลักษณะของบัณฑิตของสถาบัน จากนั้นแต่ละหลักสูตรจะนำไปปรับให้เป็นมาตรฐานการผลการเรียนรู้ของแต่ละหลักสูตร มักจะมีการเพิ่มเติมมาตรฐานผลการเรียนรู้จากมาตรฐานกลาง เพื่อให้สอดรับกับคุณลักษณะของบัณฑิตในแต่ละหลักสูตร
http://www.fish.ku.ac.th/PDF%20EDU/m7.pdf
http://www.academic.nu.ac.th/content_view.php?n_id=42
http://wiki.edu.chula.ac.th/groups/a3394/wiki/17820/