5 ส.ค.54 ในอนาคต คงไม่ได้เห็นกระดาษ ไวท์บอร์ด หรือปากกาในการเรียนการสอนเป็นหลัก แต่มุ่งการเรียนรู้ผ่านการมีส่วนร่วมในเครือข่ายสังคม และคอร์สแวร์ ที่เรียนรู้ได้จากทุกที่ทุกว่าผ่านการผสมผสานอุปกรณ์ทุกรูปแบบ
หนังสือแบบเก่าจะถูกแทนที่ด้วยอุปกรณ์พกพา เช่น tablet ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเข้าห้องเรียนเสมือน นักเรียนจะอ่านหนังสือออนไลน์ เรียนผ่านระบบอีเลินนิ่ง ที่สื่อต่าง ๆ จะใช้งานได้ผ่านโปรแกรมประยุกต์เมฆ (Cloud Application)
สื่อมัลติมีเดีย และกิจกรรมออนไลน์เป็นเครื่องมือสำหรับวันพรุ่งนี้ ข้อจำกัดในการเรียนรู้ของนักเรียนจะหายไป สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารได้มากกว่าที่เคยเป็นมา เช่นการเรียนวิทยาศาสตร์ที่อยู่แต่ในหนังสือที่น่าเบื่อ ก็จะมาเป็นคอร์สแวร์ที่นักเรียนได้เห็นภาพ ได้มีส่วนร่วม ทดลองลงมือปฏิบัติ และทำซ้ำจนเข้าใจ ที่จะส่งผลให้เกิดความพึงพอใจในการเรียน และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
การเพิ่มเครื่องมือในการเรียนรู้ทั้ง smart board, classroom capture system ทำให้นักเรียนได้กลับมาทบทวน ครูสามารถสอนได้อย่างแม่นยำ จัดกิจกรรม เตรียมเนื้อหาได้ตามตามหลักสูตร และง่ายในการบันทึกกิจกรรมของนักเรียน เพื่อใช้ประเมินผลการเรียนรู้ และพัฒนาอย่างเหมาะสม
—
ครูและนักเรียนจะคุ้นเคยในการใช้อินเทอร์เน็ต และคอร์สแวร์เพิ่มขึ้น คาดว่าใช้อินเทอร์เน็ตเป็นห้องเรียนหลักในอนาคต การมีชั้นเรียนในคอร์สแวร์จะเข้าเมื่อใดก็ได้ เพราะไม่จำกัดเรื่องกรอบเวลา หรือสถานที่ เพื่อเรียนรู้ ทำงานที่มอบหมาย และส่งงานผ่านโปรแกรมประยุกต์เมฆได้
คอร์สแวร์มีแนวโน้มเป็นระบบเปิดที่สามารถเข้าถึงได้ หลักสูตรจะเป็นมาตรฐานที่เหมือนกัน สื่อการสอนที่ใช้ก็ใกล้เคียง ทำให้เรียนจากที่หนึ่ง ก็เหมือนกับอีกที่หนึ่ง หรือเรียนร่วมกันผ่านเมฆ (cloud) ต่อไปการเรียนจะไม่จำกัดในห้องกล่องที่โรงเรียน แต่เพื่อนยังคงเหมือนกัน ห้องเรียนจะเป็นห้องเรียนดิจิทอล ที่ไม่มีข้อจำกัดสำหรับนักเรียน ไม่ใช่แต่กระบวนการเรียนรู้ที่พัฒนาไป แต่จะเข้าถึงและขยายไปทุกประเทศมิใช่เฉพาะในไทย
มาตรฐานเครือข่ายสังคมถูกหวังว่าจะเป็นรูปแบบการเรียนรู้หลักสำหรับการเรียนออนไลน์ ทั้ง แชท เสวนา ถกเถียง มีส่วนร่วม การทำงานร่วมกัน และการแบ่งปัน โรงเรียนและมหาวิทยาลัยที่ตั้งอยู่ก็ยังอยู่ที่เดิม แต่จะฝังการพัฒนาเข้าไปและใช้เทคโนโลยีมาอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ ให้ทุกคนเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ตลอดเวลา
คอร์สแวร์ที่เหมาะสมจะถูกให้ความสำคัญสูงในกระบวนการจัดการเรียนการสอน ระบบ LMS จะขยายรูปแบบออกไป โครงสร้างการเรียนรู้จะเป็นเพียงส่วนหนึ่งของชุมชนการเรียนรู้ที่มีขนาดใหญ่ และเปิดให้เกิดการแบ่งปัน ทำงานร่วมกันในเครือข่ายสังคม
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=10150256326543895&set=a.10150108586263895.287810.814248894