โรงเรียนแห่งหนึ่งมีวิสัยทัศน์ใช้ครูมืออาชีพ

ครูมืออาชีพ โรงเรียนระดับโลก
ครูมืออาชีพ โรงเรียนระดับโลก

clear งานทดสอบอ่านเขียนแฟ้ม และดำเนินการระดับบิทกับแฟ้มข้อมูล แล้ว open source ใน http://www.thaiall.com/vbnet/stream_basic.htm จากนั้นก็ลองหยิบหนังสือใกล้มือมาอ่าน พบว่าโรงเรียนแห่งหนึ่งในลำปาง มีกลุ่มงานกลุ่มหนึ่งที่กำหนดวิสัยทัศน์ว่า จะใช้ครูมืออาชีพ และบริหารจัดการด้วยระบบที่มีคุณภาพ .. ฟังดูแล้วชื่นชมเลยครับ

พอไปดูจุดมุ่งหมายชักอ่านไม่ค่อยเข้าใจ เพราะมีศัพท์เทคนิคหลายคำ ทั้ง World Citizen, World Class Standard, Hybrid Learning และ Quality Resource e-Learning แต่ทางผู้กำหนดจุดมุ่งหมายได้กรุณานิยามศัพท์คำว่า Hybrid Learning ไว้ว่า “เป็นรูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่ผสมผสานระหว่างการสอนในชั้นเรียน (Face-to-face) กับการสอนแบบ e-Learning โดยนำส่วนที่ดีที่สุด (Best Features) ของการสอนทั้งสองแบบมาใช้เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เรียน” .. สรุปว่าชื่นชมวิสัยทัศน์ครับ ชอบตรงใช้ครูมืออาชีพนี่หละครับ .. แต่ก็อดตั้งคำถามในใจคนเดียวไม่ได้ว่า ครูมืออาชีพ กับครูมือสมัครเล่น .. นี่ต่างกันอย่างไร

เล่าปัญหาสองเรื่อง จากการประชุมวิชาการ (nccit2011)

nccit 2011
nccit 2011

เล่าสู่กันฟังจากการร่วมประชุมวิชาการที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ระหว่าง 11 – 12 พฤษภาคม 2554 (ช่วงฝนตกน้ำท่วมทางรถไฟพอดีครับ)

เรื่องแรกคือ ปัญหาเข้าฟังบรรยายได้ไม่เกิน 12.5% เพราะผมไม่ใช่ hermione ใน harry potter ที่ย้อนเวลาไปนั่งเรียนวิชาต่าง ๆ ในตารางเรียนที่ทับซ้อนกันได้ เช่นเดียวกับการเข้าฟังการนำเสนอของนักวิชาการ 8 ห้อง แม้ผมจะมาฟังเช้าจรดเย็น แต่ผมเข้าได้เพียงห้องเดียวในเวลาเดียว ถ้าจะเก็บประเด็นให้ครบ ก็ต้องมีคน 8 คน เข้าไปร่วมแลกเปลี่ยนซักถาม จนเกิดความเข้าใจ แล้วตกเย็นของแต่ละวันก็มาทำ Knowledge Management ในขณะที่ยังจดจำได้ เพื่อให้ทีมได้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้แล้วนำไปประยุกต์ได้

อีกปัญหาคือ บางหัวข้อผมก็ไม่ถนัด วันนี้ฟังไปครึ่งเวลา ก็ต้องเปลี่ยนห้องไปฟังเรื่อง Web และ Data Communication ค่อยโอเคหน่อย เพราะฟังเรื่อง Genetic Algorithm ไม่เข้าใจ ผู้นำเสนอจะพูดเรื่องทฤษฎีที่ศึกษามา นำเสนอวิธีการให้ พร้อมกับผลการใช้ซอฟท์แวร์เฉพาะงานด้านนี้ เพราะผู้นำเสนอมีเวลาเพียง 20 นาที และที่มานำเสนอก็จะนำเสนอเฉพาะวัตถุประสงค์ ทฤษฎี ผลการดำเนินงาน และการสรุปผล ส่วนรายละเอียดของวิธีการจะไม่นำเสนอ เพราะทั้งห้องมีความเข้าใจแล้ว ที่นำเสนอคือแนวคิดที่ไม่มีใครคิดมาก่อน จะนำเสนอแนวคิดใหม่ และผลดำเนินการใหม่ หากใครสนใจจะนำไปต่อยอดก็ได้ เพราะนั่นคือความตั้งใจ

+ http://www.thaiall.com/project/nccit07.htm
+ http://www.4shared.com/get/qUy21DKu/nccit2011_proceeding.html

คลิ๊ปของมืออาชีพ แนะนำ ม.เนชั่น

nation university clip
nation university clip

คลิ๊ปวีดีโอ 4 เรื่อง ของ คุณสุทธิชัย หยุ่น คุณอดิศักดิ์ ลิมปรุ่งพัฒนกิจ คุณกนก รัตน์วงศ์สกุล คุณธีระ ธัญไพบูลย์ ประชาสัมพันธ์การเรียนในหลักสูตร นิเทศศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยเนชั่น ศูนย์เนชั่นทาวเวอร์ สมัครเรียนที่กรุงเทพฯ ในปีการศึกษา 2554 รับ IPAD ประกอบการเรียน จำกัดเพียง 80 คน

[youtube clip by tuy1000]

http://www.facebook.com/video/video.php?v=10150180169073895&oid=182617815122768

http://www.facebook.com/pages/Nationu/182617815122768

อบรมการใช้ adobe captivate

adobe captivate training
adobe captivate training

29 เม.ย.54 กิจกรรมดีด้านการศึกษา สำหรับนักศึกษา และอาจารย์ในลำปาง ทราบข่าวจากหนังสือของ รศ.ดร.บุณฑวรรณ วิงวอน ว่ามหาวิทยาลัยราชภัฎลำปาง ร่วมกับ มูลนิธิอินเทอร์เน็ตร่วมพัฒนาไทย และสำนักอุทยานการเรียนรู้ จัดอบรม พัฒนาทักษะด้านคอมพิวเตอร์ให้แก่นักเรียน นิสิต นักศึกษา ครู อาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา เพื่อผลิตสื่อการเรียนการสอนที่ทันสมัยด้วยโปรแกรม Adobe Captivate 3 จึงนำมาเผยแพร่ครับ
ซึ่งโปรแกรมนี้สามารถสร้าง output file ได้หลายรูปแบบเหมือนโปรแกรมสร้าง learning object ชั้นนำ อาทิ  1) Scrom zip file 2) HTML 3) Flash File 4) Generate autorun for CD

แมวคลอดลูกออกมาเป็นสุนัข

แมวคลอดลูกเป็นสุนัข
แมวคลอดลูกเป็นสุนัข

แมวชื่อว่า “มีมี่” เจ้าของคือ “แคสเซีย อาพาเรซิด้า เดอ โซซ่า” ชาวเมืองแพสโซ ฟันโด ในรัฐริโอ แกรนด์ โด ซุล ทางตอนใต้ของประเทศบราซิล โดยเจ้าของบอกว่า แมว ของตนนั้นได้ไปผสมพันธ์กับสุนัขตัวผู้ของเพื่อนบ้านเมื่อสามเดือนก่อน เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว เจ้ามีมี่ คลอดลูกออกมา 6 ตัว เหมือนแมวปกติ 3 ตัว และเหมือนสุนัข 3 ตัว แต่ที่เหมือนแมวนั้นตายตั้งแต่ตอนคลอด
นักพันธุกรรมจาก มหาวิทยาลัยแพสโซ ฟันโด ได้นำตัวอย่างเลือดจากบรรดาลูก และของแม่แมวไปตรวจ เพื่อพิสูจน์ยืนยันว่าเป็นอย่างไร ขณะที่แม่แมวยังเลี้ยงลูกสุนัขตามปกติด้วยการให้ดูดนม
http://www.unigang.com/Article/1094
http://www.fwdder.com/topic/14876

tigon
tigon

การผสมข้ามสายพันธุ์จนได้ลูกผสม หรือลูกครึ่ง มีให้เห็นในโลกอยู่เสมอ ระหว่างแมว ระหว่างม้า ระหว่างสุนัข มีตัวอย่างให้เห็นในป่าหิมพานต์ หรือเทพนิยายกรีก อาทิ พยัคฆ์ไกรสร หรือตัวเซนทอร์ (Centaur)
ในปัจจุบันมีการผสมพันธุ์ของ เสือ สิงห์โต เสือดาว เสือจากัว (สัตว์ตระกูลแมว Cat) จะได้ liger, tigon, Jagulep เป็นต้น มีข่าวว่าที่ สวนสัตว์บึงฉวาก อ.เดิมบางนางบวช จ.สุพรรณบุรี มีโครงการจับคู่พ่อพันธุ์สิงโตชื่อ “เพชร” กับ เสือโคร่งเพศเมีย ชื่อ “พลอย” กับ “ทับทิม” เรียกว่า 3 ตัวผัวเมีย ถ้าลูกออกมาก็จะได้ไลเกอร์ (Liger)
http://www.artsmen.net/content/show.php?Category=technoboard&No=6065
http://lion_roar.tripod.com/Liger_Tigon.html

ปัญหาเรื่องคู่ กลายเป็นเงื่อนไขในการดำรงชีวิตของมนุษย์ จะอยู่ จะกิน จะนอน ก็ล้วนเกี่ยวข้อง อาทิ หาคู่ไม่ได้ หาได้แต่มากไป หาได้แล้วเปลี่ยนใจ อยู่แล้วก็ต้องจากกันไป ล้วนเป็นปัญหาทั้งสิ้น .. ในบางสังคมเปิดให้สัตว์ต่างสายพันธุ์ผสมข้ามสายพันธุ์ได้ .. ถ้าต่อไปมีการวิจัยผสมสร้างมนุษย์ผสมข้ามสายพันธุ์ได้ เราคงเห็น X-Men หรือ Heroes เดินยั้วเยี้ยเต็มบ้านเต็มเมืองเป็นแน่

http://movie.mthai.com/movie-news/48378.html

natalie splice
natalie splice

แบบสอบคำที่มักสะกดผิด สำหรับคุณครู

misspell
misspell

24 ก.พ.54 คำที่มักสะกดผิด หมายถึง คำในภาษาไทยที่ชาวไทยมักเขียนไม่ถูกต้อง และมีการนำไปออกเป็นข้อสอบในวิชาภาษาไทยอยู่เสมอ ตั้งแต่ระดับมัธยมจนถึงมหาวิทยาลัย ก็จะมีข้อสอบลักษณะนี้ สำหรับผู้ที่ไม่ใช้ภาษาไทยเป็นประจำการสะกดผิดก็มักจะเกิดขึ้นได้

ระบบข้อสอบนี้ จึงจัดทำขึ้น เพื่อสุ่มคำที่มักสะกดผิดจากฐานข้อมูลประมาณ 300 คำ ซึ่งเป็นแฟ้มเสียง มานำเสนอครั้งละ 10 แฟ้ม หากต้องการเปิดให้นักเรียนดูเฉลยก็สามารถกดปุ่มแสดงด้านข้างนี้ได้ หรือซ่อนได้ตามต้องการ และสั่งเรียกคำใหม่ เพื่อสอบใหม่ได้ตลอดเวลา

ทดสอบได้ที่ http://www.thaiall.com/quiz/misspell

โปรแกรมแปลงชื่อแฟ้มภาษาไทยเป็น ascii number สำหรับ linux
+ http://www.thaiall.com/perlphpasp/source.pl?9139

การทำแผนของวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง (itinlife278)

วิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง
วิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง

ต้นเดือนกุมภาพันธ์ 2554 มีการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อจัดทำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง  ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการจัดทำแผนยุทธศาสตร์ที่นำไปสู่การทำแผนปฏิบัติ แล้วดำเนินการตามแผนงาน/โครงการ เมื่อโครงการแล้วเสร็จก็จะประเมินผล และนำผลมาปรับปรุงอย่างต่อเนื่องสอดรับกับการประกันคุณภาพการศึกษาทั้งภายในและภายนอก โดยการจัดทำแผนครั้งนี้อยู่ในขั้นตอนของการจัดตั้งวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง ซึ่งปัจจุบันสถาบันมีฐานะเป็นห้องเรียนบุญวาทย์วิหาร ขึ้นตรงต่อมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร่ มีปรัชญาของสถาบันคือ  จัดการศึกษาพระพุทธศาสนา บูรณาการกับศาสตร์สมัยใหม่ พัฒนาจิตใจและสังคม

การระดมความคิดเห็นจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง (Stakeholder) ของมหาวิทยาลัยทั้งบุคลากรภายใน คณาจารย์ อาจารย์พิเศษ เจ้าหน้าที่ พระนิสิต และคนในชุมชน ซึ่งข้อมูลที่ต้องการจากเวทีนี้ คือ ผลการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายในและภายนอก (SWOT : Strength Weakness Opportunity Threat) เพื่อนำไปสังเคราะห์อย่างเป็นระบบจนกระทั่งได้แผนยุทธศาสตร์การพัฒนาวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง ระยะ  5 ปี  ซึ่งการประชุมครั้งนี้มีการบรรยายพิเศษให้ความรู้เรื่องเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาตามองค์ประกอบที่เกี่ยวกับแผนยุทธศาสตร์ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) และมีการบรรยายในหัวข้อหลักการ แนวคิด และวิธีการจัดทำแผน โดย ดร.วันชาติ นภาศรี อาจารย์มหาวิทยาลัยโยนก ซึ่งองค์ประกอบหลักของการวางแผนกลยุทธ์มี 4 ขั้นตอน  คือ  1) การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายในและภายนอก  2) กำหนดทิศทางพัฒนาองค์กรด้านวิสัยทัศน์ พันธกิจ และวัตถุประสงค์หลัก  3) กำหนดยุทธศาสตร์การพัฒนา 4) กำหนดยุทธวิธีการดำเนินงาน

ประเด็นสำคัญที่ถูกกล่าวถึงเพื่อนำไปสู่การพัฒนาวิทยาลัยสงฆ์มีหลากหลาย อาธิ  วิสัยทัศน์  พันธกิจ วัตถุประสงค์  e-library database information hardware software ผู้ทำหน้าที่ให้ความรู้ คนในท้องถิ่น การระดมทุน ความเสี่ยง การจัดการความรู้ ตัวบ่งชี้คุณภาพ และเป้าหมาย ซึ่งการจัดทำแผนยุทธศาสตร์หรือแผนกลยุทธ์จำเป็นต้องใช้เวลาในแต่ละขั้นตอนเพื่อกลั่นกรองให้ได้มาซึ่งแผนยุทธศาสตร์ที่สมบูรณ์ เมื่อดำเนินการไปแล้วก็ทบทวนความทันสมัยของแผนยุทธศาสตร์ทุกปี เพื่อให้สอดรับกับวิสัยทัศน์ และสภาพการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสังคม และองค์กรอย่างต่อเนื่องต่อไป

http://www.thaiall.com/swot/